Add to ORKGCon la aprobación de los nuevos programas de matemáticas en mayo de 2012 en Costa Rica, se proponen nuevos retos tanto en la formación inicial como continua de educadores de matemática para primaria y secundaria. En esta ponencia se consideran los principales aspectos analizados para la creación de una plataforma educativa nacional de formación continua de docentes de matemáticas y los distintos elementos vinculados con el uso de tecnologías de primera línea en la educación matemática y formación permanente para educadores de matemáticas
En este artículo se presenta el avance de un estudio comparativo entre el profesorado que enseña est...
Actualmente, en Costa Rica, el Ministerio de Educación Pública ha propuesto nuevos programas para la...
Esta comunicación presenta los resultados de un estudio que tiene como objetivo identificar caracter...
El objetivo de esta ponencia es compartir con la comunidad varios hallazgos encontrados en el proces...
El propósito de este reporte de investigación es compartir algunos resultados parciales del proyecto...
Actualmente la tecnología se encuentra al servicio de la docencia y promueve el uso de recurso didác...
En este trabajo se pretende dar una visión sobre lo que hacen las principales universidades estatale...
Este trabajo caracteriza el Conocimiento Pedagógico del Contenido utilizado por un profesor de Matem...
A partir de la aprobación de los programas de estudio de matemáticas en el año 2012, el proyecto ref...
Los temas de estadística y probabilidad en los sistemas de educación general básica, han desatado gr...
En este artículo se describe una experiencia en el diseño y ejecución de Unidades Virtuales de Apren...
En este artículo se describe parte de los resultados de la capacitación de docentes que participaron...
Se propone utilizar el entorno de programación R como herramienta para efectuar actividades encamina...
El artículo presenta el desarrollo y análisis de los resultados de un proyecto de capacitación dirig...
La formación continua de educadores de matemáticas es fundamental en el proceso educativo y, en espe...
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