As tecnologias de ensino e o ensino com tecnologias: uma relação entre as práticas de professores da educação básica e o mundo informacional

Esta comunicação breve procura fazer uma reflexão em relação ao uso das tecnologias na educação. Uma análise que perpassa pelas tecnologias usadas em sala de aula, associada às práticas desenvolvidas pelos professores, observando se há ou não uma consciência por parte desses educadores quanto ao mundo informacional que estamos vivendo hoje e o quanto estes têm a necessidade de uma frequênte atualização e/ou análise referente às concepções de ensino e as verdades muitas vezes ditas durante os cursos de formação de professores e que, diante de uma expressiva variedade de possibilidades em lidar com a informação, acabam desenvolvendo um processo muitas vezes parecido com aquele encontrado antes da era digital. A abordagem também destaca a relação entre tecnologia e recursos ligados a informática, mostrando que nem sempre tecnologia de ensino está associada a softwares de última geração