El objetivo principal de este taller es mostrar de manera teórica y práctica la forma en que se puede aplicar la modelización matemática en la resolución de problemas y, por ende, en los nuevos programas del Ministerio de Educación Pública. El taller está dirigido a maestros de primaria y profesores de secundaria, se enfoca más en aspectos prácticos, aunque se revisarán los conceptos teóricos también. A los participantes se les darán 9 problemas (3 de primaria y 6 de secundaria) en donde se puede aplicar la modelización matemática en el aula
Este trabajo explora las necesidades formativas del alumnado de primer curso del grado en Educación...
La resolución de problemas es considerada una parte fundamentales de la matemática, pues mediante es...
Tradicionalmente, la resolución de problemas ha sido utilizada como actividad posterior al desarroll...
La resolución de problemas de modelización requiere traducir la realidad al lenguaje matemático. Est...
El presente taller está dirigido tanto a docentes en ejercicio como a docentes en formación; pues el...
La modelización matemática como herramienta didáctica está cada vez más presente en los documentos c...
En este artículo estudiamos la presencia de procesos de modelización matemática en las resoluciones ...
Presentamos una propuesta de introducción de la modelación matemática en la formación inicial de pro...
En este trabajo vamos a describir y analizar una actividad de modelización matemática realizada con ...
Este artículo proporciona un modelo de actividad matemática que lo describe en términos del estudio ...
En este documento me propongo analizar la experiencia con futuros profesores de matemática cuando se...
Un currículum como el que se acaba de aprobar es una oportunidad para reflexionar sobre los grandes ...
Estudios manifiestan que se hace necesario un trabajo matemático de aula basado en aplicaciones como...
La experiencia que se presenta muestra los resultados del primer ciclo de aplicación de una secuenci...
En este documento me propongo analizar la experiencia con futuros profesores de matemática cuando se...
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