Propuesta didáctica para la enseñanza del teorema de Thales

La propuesta didáctica sobre la enseñanza del Teorema de Thales se fundamentó en las teorías del pensamiento complejo, la didáctica francesa y la evaluación por competencias, utilizando las TIC. Por lo que para su desarrollo y aplicación se utilizaron algunos recursos tecnológicos como el software Geogebra, y la red social Facebook, entre otros, con los estudiantes, generando una motivación particular con las actividades programadas con los alumnos, además estos recursos didácticos fueron realizados pensando en el contexto social de los mismo, obteniendo así resultados muy satisfactorios en el análisis final