El juego es una estrategia importante para conducir al estudiante en el mundo del conocimiento. Además el juego matemático planificado con responsabilidad, cubre la integración de los contenidos de las diversas áreas y entrelaza los ejes transversales de una manera amena y satisfactoria, permitiendo el desarrollo del pensamiento matemático. Este trabajo se realizó gracias a la compilación de diferentes documentos de investigación que fomentan la importancia que tienen los juegos en la enseñanza de las matemáticas. También se basa en la experiencia favorable, obtenida durante la exposición de diversos juegos en centros educativos del país (Honduras). Se presenta además las bases pedagógicas que sustentan el presente documento y que le dan ju...
Este documento pretende presentar el trabajo de grado “caracterización de elementos para la enseñanz...
Esta comunicación presenta una propuesta didáctica para el desarrollo de procesos matemáticos en alu...
La presente investigación tuvo como propósito determinar que la aplicación de un programa de juegos ...
Se abordó el estudio del juego pedagógico con el estudiantado del 7mo grado del instituto “Miguel La...
Los estudiantes con discapacidad cognitiva resultan ser una población con una problemática evidente ...
En el presente trabajo se muestra el diseño y la aplicación de juegos instruccionales, estructurado ...
El proyecto "Matemáticas, un juego de niños" surge en el año 2012 como un proyecto de aula con el fi...
Oscar Raúl Ruiz Murcia desarrolla la experiencia en los grados octavos de la IED Cedid San Pablo Bos...
El presente documento tiene como finalidad el mostrar el proceso enseñanza- aprendizaje dado en el c...
En el desarrollo y ejecución del presente trabajo de investigación se tuvo como objetivo general pro...
Este proyecto pretende realizar un metaanálisis de una Unidad Didáctica (UD) que trata las estrategi...
El juego comparte características con la actividad matemática. Sin embargo, con demasiada frecuencia...
En general, en el contexto escolar colombiano se observa con frecuencia que una de las dificultades ...
La enseñanza de disciplinas jurídicas se ha caracterizado por el uso de metodologías docentes de car...
Este proyecto surge de la necesidad existente en el colegio Liceo Mixto del Pando donde los estudian...
Este documento pretende presentar el trabajo de grado “caracterización de elementos para la enseñanz...
Esta comunicación presenta una propuesta didáctica para el desarrollo de procesos matemáticos en alu...
La presente investigación tuvo como propósito determinar que la aplicación de un programa de juegos ...
Se abordó el estudio del juego pedagógico con el estudiantado del 7mo grado del instituto “Miguel La...
Los estudiantes con discapacidad cognitiva resultan ser una población con una problemática evidente ...
En el presente trabajo se muestra el diseño y la aplicación de juegos instruccionales, estructurado ...
El proyecto "Matemáticas, un juego de niños" surge en el año 2012 como un proyecto de aula con el fi...
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El presente documento tiene como finalidad el mostrar el proceso enseñanza- aprendizaje dado en el c...
En el desarrollo y ejecución del presente trabajo de investigación se tuvo como objetivo general pro...
Este proyecto pretende realizar un metaanálisis de una Unidad Didáctica (UD) que trata las estrategi...
El juego comparte características con la actividad matemática. Sin embargo, con demasiada frecuencia...
En general, en el contexto escolar colombiano se observa con frecuencia que una de las dificultades ...
La enseñanza de disciplinas jurídicas se ha caracterizado por el uso de metodologías docentes de car...
Este proyecto surge de la necesidad existente en el colegio Liceo Mixto del Pando donde los estudian...
Este documento pretende presentar el trabajo de grado “caracterización de elementos para la enseñanz...
Esta comunicación presenta una propuesta didáctica para el desarrollo de procesos matemáticos en alu...
La presente investigación tuvo como propósito determinar que la aplicación de un programa de juegos ...