PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS VA SD NEGERI DEMAKIJO 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran dan peningkatan hasil belajar matematika kelas VA SD Negeri Demakijo I tahun pelajaran 2019/2020 dengan menerapkan Pembelajaran Matematik Realistik. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas VA SD Negeri Demakijo I tahun pelajaran 2019/2020. Terdapat 30 siswa, yang terdiri atas 17 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Desain penelitian ini menggunakan model penelitian dari Kemmis dan Mc. Taggart. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes dan observasi. Teknik analisis data data dilakukan secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada materi volume kubus dan balok siswa kelas VA SD Negeri Demakijo I tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dalam setiap siklus terdiri atas dua kali pertemuan. Hasil belajar menunjukkan peningkatan dari pra tindakan sebanyak 3 siswa (10%) yang mencapai KKM menjadi 15 siswa (50%) pada siklus I dan pada siklus II meningkat menjadi 29 siswa (96,7%). Peningkatan hasil belajar didukung karena adanya peningkatan persentase aktivitas siswa pada siklus I sebanyak 81,25% meningkat menjadi 100% pada siklus II. Kata kunci: Hasil Belajar Matematika, Pembelajaran Matematika Realisti