Pendidikan islam perspektif Sunan Kalijaga : studi tentang nilai Dakwah Sunan Kalijaga dalam perspektif pendidikan Islam

Munculnya ide untuk melakukan penelitian mengenai “Pendidikan Islam Perspektif Sunan Kalijaga (Studi Tentang Nilai Dakwah Sunan Kalijaga Dalam Perspektif Pendidikan Islam)” adalah dilatarbelakangi oleh perhatian penulis terhadap pendidik dan anak-anak muda yang enggan memberikan perhatian terhadap kesenian yang merupakan warisan dari para wali penyebar Islam di Nusantara. Kesenian yang mulanya digunakan oleh para wali sebagai sebuah strategi menyiarkan dakwah Islam di Nusantara, khususnya pulau Jawa. dari sini penulis tertarik mengangkat salah satu tokoh Walisongo, Sunan Kalijaga yang telah menuai kesuksesan besar dalam menyebarkan agama Islam serta menanamkan nilai-nilai pendidikan Islam melalui strateginya yang memanfaatkan budaya (culture) dan kesenian. Dalam hal ini penulis akan menggali, mempelajari dan menganalisa cara Sunan Kalijaga dalam strategi dakwahnya, sehingga memunculkan nilai-nilai Islam, yang nantinya bisa dijadikan sebagai perbaikan dan pengembangan pendidikan Islam kedepannya. Penelitian ini menggunakan kajian kepustakaan (library research) dengan menggunakan berbagai karya tulis yang berupa rekam jejak Sunan Kalijaga sebagai objek penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan historis-filosofis yang berdasarkan pada peristiwa sejarah dan ajarannya. Penulis menggunakan beberapa teori seperti teori nilai, teori pendidikan Islam dan teori dakwah. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan substansi dakwah dan nilai-nilai dalam dakwah Sunan Kalijaga. Setelah melakukan peneilitian, peneliti menemukan substansi dakwah Sunan Kalijaga yang melalui kesenian wayang, tembang, upacara keagamaan , seni pakaian dan saka tatal. Peneliti juga menemukan nilai-nilai dalam dakwah Sunan Kalijaga, diantaranya seperti nilai aqidah (tauhid), akhlak, ibadah dan syariah (sosial)