Este artigo é resultado de um trabalho de pesquisa sobre a educação básica, e em especial sobre o Ensino Médio, e as políticas públicas nacionais voltadas para este nível de ensino. Ele descreve e analisa o novo Ensino Médio brasileiro, os seus grandiosos desafios e suas relações com o Ensino Fundamental e com o Ensino Superior, considerando a legislação educacional vigente, o modelo de acesso à universidade e as exigências de conhecimento amplo dos meios produtivos e do mercado de trabalho. Através de dados oficiais são avaliados os investimentos públicos em educação, as metas educacionais estabelecidas e a diferenciação entre o ensino da rede pública e da rede privada
O texto apresenta, em linhas gerais, a estrutura da educação brasileira nos moldes como é definida p...
Este artigo propõe-se a apresentar a discutir algumas implicações de legislação educacional brasilei...
O Ensino Médio situa-se, atualmente, em uma estrutura educacional centradanas formas fragmentárias d...
Este trabalho analisa a verossimilhança ideológica entre os projetos de reconfiguração do Ensino Méd...
Neste artigo, buscou-se articular a discussão sobre a política educacional brasileira com a introduç...
Este estudo objetivou compreender como o ENEM é utilizado para regular a educação no contexto do ens...
Este artigo aborda a avaliação de uma política educacional na ótica de professores da educação básic...
Este trabalho analisa a verossimilhança ideológica entre os projetos de reconfiguração do Ensino Méd...
Este artigo aborda a avaliação de uma política educacional na ótica de professores da educação básic...
Este artigo, de caráter informativo, apresenta análise textual de documentos oficiais acerca dos pro...
Analisa a proposta de Ensino Médio Integrado (EMI), a partir do Projeto Político-Pedagógico de uma e...
O aumento da aquisição de sistemas privados de ensino por municípios brasileiros para pré-escolares ...
Para se conhecer a realidade educacional de um país, são necessários dados de oferta educacional, ac...
A pesquisa foi realizada mediante procedimentos de levantamento e análises bibliográfica e documenta...
A pesquisa foi realizada mediante procedimentos de levantamento e análises bibliográfica e documenta...
O texto apresenta, em linhas gerais, a estrutura da educação brasileira nos moldes como é definida p...
Este artigo propõe-se a apresentar a discutir algumas implicações de legislação educacional brasilei...
O Ensino Médio situa-se, atualmente, em uma estrutura educacional centradanas formas fragmentárias d...
Este trabalho analisa a verossimilhança ideológica entre os projetos de reconfiguração do Ensino Méd...
Neste artigo, buscou-se articular a discussão sobre a política educacional brasileira com a introduç...
Este estudo objetivou compreender como o ENEM é utilizado para regular a educação no contexto do ens...
Este artigo aborda a avaliação de uma política educacional na ótica de professores da educação básic...
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Este artigo, de caráter informativo, apresenta análise textual de documentos oficiais acerca dos pro...
Analisa a proposta de Ensino Médio Integrado (EMI), a partir do Projeto Político-Pedagógico de uma e...
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A pesquisa foi realizada mediante procedimentos de levantamento e análises bibliográfica e documenta...
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