Procura-se mostrar, nesta análise do se, que contextos estariamfavorecendo a interpretação do se como sujeito e não como agente da passiva nas construções ditas de passiva sintética. Uma vez admitido que se possa exercer a função de sujeito, mesmo com verbos transitivos diretos, estaria regulamentado um uso que já é corrente no oral e que s e estende para a escrita, mesmo na de pessoas altamente envolvidas com as questões de língua, conforme se verifica nos exemplos utilizados, tirados de publicações especializadas
Neste artigo, pretendo destacar a forma como o discurso dos contos da literatura oral obedece a regr...
Neste texto, analisamos a produção escrita de orações relativas convencionais, procurando observar s...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, 2013.Observação e Pesquisa Part...
Livro de homenagem à professora Maria Emília Ricardo MarquesEste artigo discute a força do contexto ...
Trata-se de uma proposta de análise de derivação sufixai em português, que se contrapõe ao tratament...
Orientador : Mario Tourasse TeixeiraDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Inst...
Dedicamo-nos a produzir esta réplica com o sentimento de gratidão e respeito ao Prof. Hugo Lovisolo,...
Este trabalho argumenta que o discurso escolar difere substantivamente do discurso letrado, que supo...
Discutimos neste artigo as condições e as formas como devem ser apresentados os verbos num dicionári...
A redacção de textos – sejam jurídicos ou de outra índole – implica da parte do enunciador a obediên...
O objectivo deste trabalho é reflectir sobre algumas construções problemáticas observadas em textos...
Uma experiência do Estágio Supervisionado II, com caráter formativo, necessário para cconcluirmos no...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, 2017.A distinção entre os verbo...
Comunicação apresentada ao IV Encontro Nacional de Didácticas e Metodologias de Educação - "Percurso...
Neste trabalho, objetivamos verificar o fenômeno da coerência textual em sequências discursivas reti...
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