ESTILO DE VIDA DE ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DE UNA UNIVERSIDAD DE INTERIOR DE MINAS GERAIS-BRASIL

RESUMEN: Los objetivos de este estudio fueron caracterizar la comprensión acerca de estilo de vida de estudiantes de enfermería de una universidad del interior de Minas Gerais, Brasil, y también analizar si ocurrieron cambios en eses estilosde vida durante el período lectivo, mediante una investigación exploratorio-descriptiva. Los participantes fueron losalumnos de enfermería de la institución. Fueron analizados 87 cuestionarios de autorelleno con preguntas semiestructuradas.El análisis de las respuestas se efectuó mediante cuantas veces el tópico apareció. Lo que los graduandos comprenden porestilo de vida evidenció el modo como se vive y por estilo de vida saludable la calidad de vida. Indican como su estilo devida no-saludable el sedentarismo, y saludable, la alimentación, tópico también destacado a respecto de cambios en suestilo de vida durante el período lectivo. Se sugiere que los académicos repiensen su estilo de vida y que desarrollenacciones que permitan la mejoría de este.RESUMO: Os objetivos deste estudo foram caracterizar o entendimento sobre o estilo de vida dos estudantes de enfermagem de uma Universidade do interior de Minas Gerais e analisar se há mudanças ocorridas em seus próprios estilos de vidadurante o período letivo, através de uma pesquisa exploratório-descritiva. Os participantes foram os alunos de enfermagemda instituição. Foram analisados 87 questionários de auto-preenchimento contendo questões semi-estruturadas. A análisedas respostas procedeu-se pelo número de ocorrências que o tópico apareceu. O entendimento dos graduandos por estilode vida evidenciou o modo como se vive e sobre estilo de vida saudável, a qualidade de vida. Apontam como seu estilo devida não-saudável o sedentarismo e saudável a alimentação, tópico também destacado quanto a mudanças no seu estilode vida durante o período letivo. Sugere-se que os acadêmicos repensem seu estilo de vida e que desenvolvam ações quepermitam a melhoria do mesmo.ABSTRACT: This study aimed to feature the understanding of nursing students’ lifestyle from a University in the interior of Minas Gerais, Brazil, as well as to analyze if changes occurred in their own lifestyles during the school year by meansof exploratory-descriptive research. The participants were nursing students from the institution. Eighty-seven self-appliedquestionnaires with semistructured questions were analyzed. The answers were analyzed through the number of times thetopic appeared. The students’ understanding of lifestyle evidenced how they live, while their understanding of healthylifestyle evidenced quality of life. They pointed out sedentariness as their unhealthy lifestyle and their eating habits astheir healthy one, which was also highlighted in terms of changes in their lifestyle during the school year. The studentsshould reconsider their lifestyle and develop actions that allow improvements