CONSTRUCCIÓN DEL FEMENINO Y DEL MASCULINO: COMPRENSIÓN DE UN EQUIPO DE ENFERMERÍA

Pesquisa qualitativa objetivou analisar a construção do feminino e do masculino no processo de cuidar de 13 mulheres integrantes de uma equipe de enfermagem de hospital de ensino. A entrevista semiestruturada e vinheta foram aplicadas às profissionais, nos meses de setembro e outubro de 2009. Da análise de conteúdo temática compreendeu-se que as profissionais percebem as diferenças biológicas entre os sexos, mas, sobretudo, a construção social das relações entre homens e mulheres alicerçada na cultura, nos valores, atributos e convenções sociais. Expressam que as instituições sociais, como a família e a Igreja, são responsáveis pela produção e reprodução de masculinidades e feminilidades. Ressalta-se que as participantes, por vezes, não relacionam tal compreensão com o conceito de gênero, reforçando a emergência da inserção de tal conteúdo nos processos de cuidar e na formação.This qualitative research aimed to analyze the construction of the feminine and the masculine in the care process of 13 female members of a nursing team in a teaching hospital. The semi-structured interview and vignette were applied to the health professionals in September and October 2009. From thematic content analysis, it was understood that the health professionals perceive the biological differences between the sexes but, above all, the social construction of the relations between women and men based in culture, in values, attributes and social conventions. They express that social institutions such as the family and the Church are responsible for the production and reproduction of masculinities and femininities. It stands out that the participants, at times, did not relate this comprehension with the concept of gender, reinforcing the emergence of insertion of such content in the processes of care and training.Investigación cualitativa que tuvo el objetivo de analizar la construcción del femenino y del masculino en el proceso de cuidar de 13 mujeres integrantes de un equipo de enfermería de hospital de enseñanza. La entrevista semiestructurada y viñeta fueron aplicadas a las profesionales, en los meses de septiembre y octubre de 2009. Del análisis de contenido temático se comprendió que las profesionales percieben las diferencias biológicas entre los sexos, pero, sobre todo, la construcción social de las relaciones entre hombres y mujeres embasada en la cultura, en los valores, atributos y convenciones sociales. Expresan que las instituciones sociales, como la familia y la iglesia, son responsables por la producción y reproducción de cualidades masculinas y femeninas. Se destaca que las participantes, por veces, no relacionan tal comprensión con el concepto de género, reforzando la emergencia de la inserción de ese contenido en los procesos de cuidar y en la formación