Hubungan Pendidikan dan Pengetahuan Pemberian Susu Formula terhadap Kejadian Diare pada Anak Usia 0 – 2 Tahun

Formula milk is a good medium for bacterial growth, so contamination is easy, especially if the preparation and administration pay less attention to antiseptic aspects. This type of research is quantitative using analytic survey methods with cross sectional approach.  sampling using accidental sampling technique that is accidental sampling is done by taking cases or respondents who happen to be there or available in a place in accordance with the context of the study as many as 64 respondents. The results of the analysis of respondents with higher education there were 25.49% of babies whose diarrhea, while low education there were 69.23% whose babies had diarrhea, p value = 0.007 was smaller than α = 0.05, indicating that there was a significant relationship between mother's education and diarrhea occurrences. there were 7.14% of respondents who knew how to give formula milk whose babies had diarrhea. while respondents who did not know how to give formula milk there were 83.63% whose babies had diarrhea. The results of the analysis showed that p value = 0,000 is smaller than α = 0.05, indicating that there is a significant relationship between maternal knowledge and the incidence of diarrhea. Respondents who did not use formula milk with diarrhea were 0%. Those who use formula milk who have diarrhea are 42.30%. The analysis results obtained p value = 0.005 smaller than α = 0.05 indicating that there is a significant relationship between formula feeding and the incidence of diarrhea.Susu formula merupakan media yang baik bagi pertumbuhan bakteri, sehingga kontaminasi mudah terjadi terutama jika persiapan dan pemberian kurang memperhatikan segi antiseptik. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode survei analitik dengan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakuka dengan metode non random (non Probability) sampling dengan menggunakan tekhnik accidental sampling yaitu pengambilan sampel secara accidental ini dilakukan dengan mengambil kasus atau responden yang kebetulan ada atau tersedia di suatu tempat sesuai dengan konteks penelitian yaitu sebanyak 64 responden. Hasil analisis responden dengan pendidikan tinggi ada 25,49% yang bayinya diare, sedangkan pendidikan rendah ada 69,23% yang bayinya mengalami diare, didapatkan p value = 0,007 lebih kecil dari α = 0,05 menunjukkan bahwa ada hubungan bermakna antara pendidikan ibu dengan kejadian diare. responden yang mengetahui cara pemberian susu formula ada 7,14% yang bayinya mengalami diare. sedangkan responden yang tidak mengetahui cara pemberian susu formula ada 83,63% yang bayinya mengalami diare. Hasil analisis didapatkan p value = 0,000 lebih kecil dari α = 0,05 menunjukkan bahwa ada hubungan bermakna antara pengetahuan ibu dengan kejadian diare. Responden yang tidak menggunakan susu formula yang mengalami diare yaitu 0%. Yang menggunakan susu formula yang mengalami diare yaitu 42,30%. Hasil analisis didapatkan p value = 0,005 lebih kecil dari α = 0,05 menunjukkan bahwa ada hubungan bermakna antara pemberian susu formula terhadap kejadian diare