Desenvolvimento intercultural para o ensino de uma língua estrangeira (ELE): uma reflexão sobre várias dimensões utilizadas para o ensino intercultural

El artículo aborda los conceptos de multiculturalidad, educación intercultural e interculturalidad en el contexto de la enseñanza de una lengua extranjera (ELE). Se arroja la luz sobre varias estrategias que puede emplearse para promover la enseñanza intercultural de una lengua. Se analiza los diferentes enfoques empleados en las aulas para desarrollar tanto la competencia lingüística como cultural, y también se plantea las estrategias y técnicas para facilitar el proceso de adquirir el conocimiento cultural y lingüístico para los estudiantes de una lengua extranjera.This article addresses the concepts of multiculturalism, intercultural education and interculturalism in the context of teaching of a foreign language. It throws light upon various strategies that could be used to promote intercultural language teaching. We analyze different approaches used in the classrooms to develop linguistic and cultural skills. We also suggest the strategies and technics to facilitate the process of language and cultural knowledge acquisition for the students of a foreign language.O artigo aborda os conceitos de multiculturalismo, educação intercultural e interculturalidade no contexto do ensino de uma língua estrangeira (ELE). A luz é lançada em várias estratégias que podem ser usadas para promover o ensino intercultural de uma linguagem. As diferentes abordagens utilizadas nas salas de aula são analisadas para desenvolver a competência linguística e cultural, e estratégias e técnicas também são propostas para facilitar o processo de aquisição de conhecimento cultural e linguístico para estudantes de uma língua estrangeira