Auswirkung der Patientenedukation bei Diabetes Mellitus Typ 2 auf die Lebensqualität und den HbA1c-Wert

Einleitung: Weltweit sind rund 415 Millionen Menschen von einer Diabetes Mellitus Erkrankung betroffen. Dabei weisen 90-95% einen Typ 2 Diabetes auf. Die Krankheit kann zu vielen Komplikationen und Spätfolgen, wie beispielsweise Makro- oder Mikroangiopathien, Polyneuropathien oder zum diabetischen Fußsyndrom führen. Patientenschulungen haben dabei das Ziel, Betroffene aufzuklären und sie in ihrer Therapie zu unterstützen. Methodik: Um die Forschungsfrage dieser Arbeit zu beantworten, wurde eine systematische Literaturrecherche in den wissenschaftlichen Datenbanken CINAHL und Medline via PubMed durchgeführt. Mithilfe definierter Ein- und Ausschlusskriterien wurden geeignete Studien identifiziert. Ergebnisse: Die zentralen Ergebnisse beschäftigen sich mit dem Hämoglobin A1c-Wert. Dieser konnte in allen Studien, mit Ausnahme jener von Moreno et al. (2018), nach dem vorgegebenen Untersuchungszeitraum verringert werden. Zusätzlich spielt die Lebensqualität in drei Literaturen eine wichtige Rolle. Sie konnte ebenfalls durch gezielte Patientenschulungen verbessert werden. Weitere Aspekte, die untersucht wurden, waren der Blutdruck, die Cholesterinwerte und die Einnahme von Antidiabetikermedikamenten, wobei es hierbei teilweise zu signifikanten Verbesserungen kam. Diskussion: Abschließend kann festgehalten werden, dass Patientenedukationen einen wichtigen Baustein in der Diabetes Mellitus Therapie darstellen. Derartige Schulungen müssen vermehrt integriert werden, da noch immer über 50% der Diabetikerinnen und Diabetiker keine ausreichenden Kenntnisse besitzen, um einen Hämoglobin A1c-Zielwert von weniger als 7% zu erreichen.Introduction: Around 415 million people worldwide are affected by diabetes mellitus. Out of this number, 90-95% are having type 2 diabetes. The disease can lead to many complications and late effects like macro- or microangiopathia, polyneuropathy or diabetic footsyndrome. Patient education aims to educate and support them in their therapy. Method: In order to answer the research question of this work, a systematic literature research was carried out in the scientific databases CINAHL and Medline via PubMed. Using defined inclusion and exclusion criteria, suitable studies were identified. Results: The main results are concerned with the hemoglobin A1c-value. This could be reduced in all studies after the defined investigation period, except in the study of Moreno et al. (2018). In addition, in three literatures the quality of life plays an important role. It could be improved through targeted patient training. Other aspects that were examined were blood pressure, cholesterol levels, and the intake of antidiabetic medicines, with partially significant positive changes as well. Discussion: Finally, it can be stated that patient education is an important part in diabetes mellitus therapy. Such trainings needs to be integrated, as more than 50% of diabetics still do not have sufficient knowledge to reach a hemoglobin A1c level of less than 7%