A pesquisa resgata atividades desenvolvidas junto ao projeto de extensão Florestal Recicla que compõe o Programa de Ações para a Sustentabilidade Socioambiental (PASS), da Universidade Federal de Campina Grande, Campus de Patos (CSTR/UFCG). Este trabalho teve como motivação inicial a experiência profissional da autora, sob orientação dos coautores, atuando como educadora e geógrafa na iniciativa de oferecer contribuições relevantes às questões socioambientais, pela busca do consumo consciente e sustentável através da educação formal e não formal junto às comunidades, escolas e aos alunos graduandos que fazem parte do Programa. O estudo teve como objetivos capacitar alunos da equipe do PASS descrevendo as noções básicas sobre Educação Ambien...
A escola enquanto instituição e espaço de socialização humana é um direito de todos os cidadãos e um...
O artigo traça um cenário das tendências na formação continuada de professores e sua relação com as ...
Este artigo propõe alternativas à educação ambiental através de práticas pedagógicas significativas...
O presente trabalho é resultado de uma avaliação diagnóstica no ambiente do Instituto Federal doPiau...
Evidencia-se, na contemporaneidade, a necessidade de trabalhar a Educação Ambiental para uma mudança...
Una conversación atlántica sobre (in)justicia climática alrededor de cuatro temas de naturaleza ecos...
A Educação ambiental quando trabalhada dentro da proposta das Leis Federal 9.795/99 e Estadual 17.50...
Como resultado da previsão de mudanças irreversíveis nas condições necessárias à manutenção da vida ...
O artigo discute a relação estabelecida entre a lógica da agroecologia, orientada pela Educação do C...
O trabalho de pesquisa vem sendo realizado desde 1997, tendo como objetivo geral investigar as conce...
The "Architects of Knowledge" is developed in the Rural School Dr. Honorato de SouzaSantos- Cachoeir...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Depart...
O texto reflete a formação de educadores ambientais como política pública no Brasil. Realiza uma aná...
O presente ensaio etnográfico destaca o protagonismo juvenil de estudantes de ensino médio de uma es...
A Educação Ambiental é considerada um tema transversal da Educação, de extrema importância no combat...
A escola enquanto instituição e espaço de socialização humana é um direito de todos os cidadãos e um...
O artigo traça um cenário das tendências na formação continuada de professores e sua relação com as ...
Este artigo propõe alternativas à educação ambiental através de práticas pedagógicas significativas...
O presente trabalho é resultado de uma avaliação diagnóstica no ambiente do Instituto Federal doPiau...
Evidencia-se, na contemporaneidade, a necessidade de trabalhar a Educação Ambiental para uma mudança...
Una conversación atlántica sobre (in)justicia climática alrededor de cuatro temas de naturaleza ecos...
A Educação ambiental quando trabalhada dentro da proposta das Leis Federal 9.795/99 e Estadual 17.50...
Como resultado da previsão de mudanças irreversíveis nas condições necessárias à manutenção da vida ...
O artigo discute a relação estabelecida entre a lógica da agroecologia, orientada pela Educação do C...
O trabalho de pesquisa vem sendo realizado desde 1997, tendo como objetivo geral investigar as conce...
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Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Depart...
O texto reflete a formação de educadores ambientais como política pública no Brasil. Realiza uma aná...
O presente ensaio etnográfico destaca o protagonismo juvenil de estudantes de ensino médio de uma es...
A Educação Ambiental é considerada um tema transversal da Educação, de extrema importância no combat...
A escola enquanto instituição e espaço de socialização humana é um direito de todos os cidadãos e um...
O artigo traça um cenário das tendências na formação continuada de professores e sua relação com as ...
Este artigo propõe alternativas à educação ambiental através de práticas pedagógicas significativas...