Add to ORKGEl siguiente trabajo, las autoras discuten las practicas de subjetivación en la primer infancia y durante la escolarización, que reproducen una visión dual del género, y cómo éstas mutan o son puestas en tensión con la implementación de la Educación Sexual Integral, planteando varios interrogantes para los pedagogos y los actores escolares.Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Géner
El onanismo, siendo el más importante problema de la niñez y de la juventud, constituye solamente u...
Socializamos aquí una experiencia llevada a cabo por un grupo de docentes, de nivel medio, que ha co...
En este artículo propongo analizar algunas de las iniciativas que formaron parte de efímeras polític...
El siguiente trabajo, las autoras discuten las practicas de subjetivación en la primer infancia y du...
Durante los últimos años fueron elaboradas diversas leyes que ampliaron los derechos sexuales y repr...
Abordar el enfoque de género en la escuela no debe ser visto como una opción sino como una apremiant...
En este artículo reflexionamos acerca de cómo las reconfiguraciones en las relaciones de género -y e...
Durante nuestras prácticas docentes transitamos distintos escenarios: la facultad, escuelas primaria...
La presente ponencia analiza las diferentes implicancias (simbólicas, culturales, educacionales) del...
Se trata de una investigación sobre una experiencia de taller vivencial que articula prácticas de ju...
El presente artículo muestra las principales conclusiones obtenidas a partir de la implementación d...
La presente ponencia tiene como objetivo fundamental, visibilizar los órdenes corporales generizados...
Aunque es un espacio altamente valorado, consideran que la educación sexualque reciben en la escuela...
Treball Final de Màster Universitari en Igualtat i Gènere en l'Àmbit Públic i Privat. Codi: SAE030. ...
(Des) Armando la ESI es un material educativo gráfico creado desde la perspectiva de Comun...
El onanismo, siendo el más importante problema de la niñez y de la juventud, constituye solamente u...
Socializamos aquí una experiencia llevada a cabo por un grupo de docentes, de nivel medio, que ha co...
En este artículo propongo analizar algunas de las iniciativas que formaron parte de efímeras polític...
El siguiente trabajo, las autoras discuten las practicas de subjetivación en la primer infancia y du...
Durante los últimos años fueron elaboradas diversas leyes que ampliaron los derechos sexuales y repr...
Abordar el enfoque de género en la escuela no debe ser visto como una opción sino como una apremiant...
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Se trata de una investigación sobre una experiencia de taller vivencial que articula prácticas de ju...
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Aunque es un espacio altamente valorado, consideran que la educación sexualque reciben en la escuela...
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