Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui seberapa besar pengaruh lingkungan sosial terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII pada pembelajaran akidah akhlak di MTs NU Maslakul Falah Glagahwaru Undaan Kudus tahun Pelajaran 2018/2019; (2) untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII pada pembelajaran akidah akhlak di MTs NU Maslakul Falah Glagahwaru Undaan Kudus tahun pelajaran 2018/2019; (3) untuk mengetahui seberapa besar pengaruh lingkungan sosial dan motivasi belajar secara brsama-sama terhadap hasil belajar peserta didik kelas VIII pada pembelajaran akidah akhlak di MTs NU Maslakul Falah Glagahwaru Undaan Kudus tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini termasu...
Penelitian ini dilakukan untuk menjawab permasalahan: pertama, Apakah terdapat pengaruh perhatian or...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Profesionalitas guru di MTs NU Tsamrotul Huda Tergo Da...
Skripsi ini membahas tentang pengaruh lingkungan pendidikan terhadap motivasi belajar peserta didik....
Pembelajaran Akidah Akhlak bertujuan untuk membina keimanan dan perkembangan prilaku dari setiap pes...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Motivasi belajar mata pelajaran akidah akhlak di MTs A...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik dengan menggunakan metode ...
Orang tua merupakan stakeholder atau pihak utama yang berkepentingan terhadap kualitas penyelengga...
Penelitian ini difokuskan pada pengaruh pendidikan pramuka terhadap motivasi belajar. Adapun tujuann...
Skripsi ini membahas tentang pengaruh persepsi peserta didik tentang kompetensi sosial guru ...
Tujuan penelitian yang terdapat dalam skripsi ini adalah, (1) untuk mengetahui pengaruh yang positif...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui tingkat kompetensi sosial guru mata pelajaran Sejarah ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Penerapan pembelajaran daring pada mata pelajaran akid...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Motivasi Belajar (X), (2) Prestasi Belajar Mata Pela...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Bentuk kewibawaan guru pada mata pelajaran Fiqih kela...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Motivasi belajar Fiqih siswa di kelas VII MTs Negeri...
Penelitian ini dilakukan untuk menjawab permasalahan: pertama, Apakah terdapat pengaruh perhatian or...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Profesionalitas guru di MTs NU Tsamrotul Huda Tergo Da...
Skripsi ini membahas tentang pengaruh lingkungan pendidikan terhadap motivasi belajar peserta didik....
Pembelajaran Akidah Akhlak bertujuan untuk membina keimanan dan perkembangan prilaku dari setiap pes...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Motivasi belajar mata pelajaran akidah akhlak di MTs A...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan saintifik dengan menggunakan metode ...
Orang tua merupakan stakeholder atau pihak utama yang berkepentingan terhadap kualitas penyelengga...
Penelitian ini difokuskan pada pengaruh pendidikan pramuka terhadap motivasi belajar. Adapun tujuann...
Skripsi ini membahas tentang pengaruh persepsi peserta didik tentang kompetensi sosial guru ...
Tujuan penelitian yang terdapat dalam skripsi ini adalah, (1) untuk mengetahui pengaruh yang positif...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui tingkat kompetensi sosial guru mata pelajaran Sejarah ...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Penerapan pembelajaran daring pada mata pelajaran akid...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Motivasi Belajar (X), (2) Prestasi Belajar Mata Pela...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1). Bentuk kewibawaan guru pada mata pelajaran Fiqih kela...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Motivasi belajar Fiqih siswa di kelas VII MTs Negeri...
Penelitian ini dilakukan untuk menjawab permasalahan: pertama, Apakah terdapat pengaruh perhatian or...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Profesionalitas guru di MTs NU Tsamrotul Huda Tergo Da...
Skripsi ini membahas tentang pengaruh lingkungan pendidikan terhadap motivasi belajar peserta didik....