RESUMEN:El presente cuaderno es uno de los dos volúmenes que resumen las jornadas del Seminario Internacional que se desarrolló en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, en noviembre de 2019, bajo la coordinación y dirección de la profesora Emilia Román López. El Seminario se enmarca en el proyecto de investigación “Cartografía del Paisaje Cultural de la Sal Artesanal en Chile. Instrumento para la planificación y gestión del patrimonio”, fruto del Concurso de Investigación Interdisciplinaria convocado por la Vicerrectoría de Investigación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (2018), con la participación de la Universidad Politécnica de Madrid como entidad extranjera. Durante lasdos jornadas participaron un gran núm...
La complejidad de la formación para la recuperación o el enriquecimiento de la cultura ciudadana en ...
Este volumen está compuesto por una introducción y los textos de las comunicaciones, pósteres y tall...
El aprendizaje servicio como metodología didáctica para educar en la participación de la ciudadanía ...
RESUMEN:El presente cuaderno es uno de los dos volúmenes que resumen las jornadas del Seminario Inte...
Informe sobre la Escuela de Patrimonio Cultural de Andalucía incluida en el Plan Estratégico 2017-20...
Durante los días 28 a 31 del pasado mes de octubre, el Museo del Traje de Madrid acogió el II Congre...
Informe del seminario, que incluye programa de actividades, índice de contenido de las dos mesas-tal...
1 cartel en papel, 360x670 mmIX congreso internacional de rahabilitación del patrimonio arquitectóni...
La presente publicación recoge las ponencias presentadas en el marco de la Jornada Interdisciplinar ...
Convencidos de la necesidad de abrir espacios de reflexión sobre el campo de la restauración y conse...
[ES] Sin resumenLoggia, R. (1996). Seminario internacional de Valencia. Loggia, Arquitectura & Resta...
La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo principal de determinar la relación que ex...
La Guía del Paisaje Histórico Urbano de Sevilla (GPHUS), elaborada por el Instituto Andaluz del Patr...
Resumen tomado de la publicaciónSe parte de una perspectiva de la educación patrimonial de carácter ...
El presente texto nace en el marco de los proyectos europeos Erasmus+ CaST ‘Communities and Students...
La complejidad de la formación para la recuperación o el enriquecimiento de la cultura ciudadana en ...
Este volumen está compuesto por una introducción y los textos de las comunicaciones, pósteres y tall...
El aprendizaje servicio como metodología didáctica para educar en la participación de la ciudadanía ...
RESUMEN:El presente cuaderno es uno de los dos volúmenes que resumen las jornadas del Seminario Inte...
Informe sobre la Escuela de Patrimonio Cultural de Andalucía incluida en el Plan Estratégico 2017-20...
Durante los días 28 a 31 del pasado mes de octubre, el Museo del Traje de Madrid acogió el II Congre...
Informe del seminario, que incluye programa de actividades, índice de contenido de las dos mesas-tal...
1 cartel en papel, 360x670 mmIX congreso internacional de rahabilitación del patrimonio arquitectóni...
La presente publicación recoge las ponencias presentadas en el marco de la Jornada Interdisciplinar ...
Convencidos de la necesidad de abrir espacios de reflexión sobre el campo de la restauración y conse...
[ES] Sin resumenLoggia, R. (1996). Seminario internacional de Valencia. Loggia, Arquitectura & Resta...
La presente investigación se llevó a cabo con el objetivo principal de determinar la relación que ex...
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Resumen tomado de la publicaciónSe parte de una perspectiva de la educación patrimonial de carácter ...
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Este volumen está compuesto por una introducción y los textos de las comunicaciones, pósteres y tall...
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