Corporate education of mindfulness in the Czech Republic

Bakalářská práce se zabývá využitím, sledování a aplikací mindfulness v pracovním prostředí. Hlavním cílem práce je ověřit teoretické předpoklady popsané v literární rešerši, konkrétně zmapovat, jak probíhá implementace mindfulness do organizací a jaké to má dopady. V první, teoretické části, jsou definovány základní pojmy související s mindfulness, historický vývoj konceptu, empiricky podložené důkazy, jeho základní principy a možné dopady na každodenní život. Druhá, praktická část práce zkoumá, jak vybraní lektoři pracují ve firemní sféře, jakým způsobem probíhají jejich kurzy a jaký mají dopad na zaměstnance. V této práci jsou prezento-vány výsledky dotazníkového šetření, v něm bylo zjištěno, jakým způsobem probíhá forma mindfulness kurzů a jaké jsou její dopady na pracovní prostředí z pohledu lektorů.This bachelor thesis studies the usability, monitoring and application of mindfulness in the workplace. Its main goal is to test theoretical assumptions described in theoretical part, more specifically to map how does implementation of mindfulness take place in company environ-ment and what outcomes it brings. In the first, theoretical, part we define basic concepts, histor-ical evolution of mindfulness, empirically based evidence, its basic principles and possible out-comes in everyday life. In the second, practical, part we examine how the mindfulness lecturers work with companies, how they organize the courses and what kind of outcome it has on em-ployees. Conclusion about form of the mindfulness courses and its effect on the workplace envi-ronment are presented here