The digital comic : between rupture and continuity : a socio-semiotic analysis of the digital shift of the Ninth Art : the example of the webzine Professeur Cyclope

Notre travail de thèse porte sur le report actuel de la bande dessinée sur support numérique. À l’instar de l’ensemble des médias imprimés (journal, magazine, etc.), le neuvième art connaît aujourd’hui un nouveau mode d’existence matériel fondé sur le calcul et la manipulation intrinsèque des contenus (interactivité). Notre objectif premier est de mettre au jour les conséquences à la fois sémiotiques et sociologiques d’un tel changement. Pour ce faire, nous proposerons dans un premier temps une analyse sémiotique des bandes dessinées parues dans la revue en ligne Professeur Cyclope. Cette analyse, bien que menée à l’échelle d’un corpus restreint, mettra en évidence les tendances formelles actuellement en usage dans le domaine de la BD numérique. Nous verrons alors que la BD numérique, quelle que soit la forme qu’elle revêt, ne se délie jamais totalement des caractéristiques formelles et lecturales de sa devancière papier. De ce point de vue, il est possible de voir dans l’expression « BD numérique » la marque d’une tension entre les possibilités narratives et expressives offertes par le numérique et l’héritage d’une forme culturelle dotée de propriétés formelles socialement stabilisées. Dans un second temps, cette approche sémiotique sera complétée par une série d’entretiens semi-directifs menés auprès d’auteurs publiés sur Professeur Cyclope. Cette extension sociologique mettra en lumière le point de vue des auteurs sur le devenir numérique de la bande dessinée, ainsi que les enjeux économiques qui agitent actuellement ce secteur éditorial en pleine émergence.This research focuses on the present transfer of comic books to a digital format. Following the example of printed media (such as newpapers, magazines, etc.), the Ninth Art is now shifting to a new material mode of existence which is based on calculation and intrinsic manipulation of contents (interactivity). The main goal of this study is to expose the semiotic and sociological consequences of such a shift. First, a semiotic analysis of the comic strips published in the webzine Professeur Cyclope will be given. Despite the limits of a small corpus, this analysis will highlight the formal tendencies which are nowadays used in the field of webcomic. Regardless of their various shapes, webcomics never dispose of the every formal characteristic and reading feature of their printed format predecessors. Therefore can the locution « webcomic » be seen as a sign of a tension between on the one hand, the many narrative and expressive options available in digital format, and on the other hand, the legacy of a cultural entity endowed with formal characteristics that are socialy integrated. Then, the former semiotic analysis will be completed with a set of semi-open interviews with authors who published in the webzine Professeur Cyclope. This sociological extension will highlight the way authors think about the future of digital comics and shed new light on the economic stakes currently discussed in this developing editorial field