Add to ORKGEl desarrollo del aprendizaje en el siglo XXI, exige que sus estudiantes alcancen altos niveles de pensamiento y creatividad, utilizando diversas estrategias pedagógicas por parte de la comunidad docente. En ese sentido, este estudio se caracteriza por ser de naturaleza mixta (cualitativa y cuantitativa) donde se triangula las informaciones levantadas sobre la práctica docente con el estado de arte y la sapiencia de expertos para el análisis y la reflexión pedagógica. El diseño mixto utilizado permite analizar, inferir y concluir cómo los docentes de la provincia de Ocros, región Áncash, Perú; se desempeñan en la gestión del aula respecto a la enseñanza y promoción de la capacidad críticoreflexiva en los estudiantes. Así, esta capaci...
Objetivo: determinar las actitudes de los docentes frente a los procesos de la educación inclusiva d...
En la presente investigación se tuvo como objetivo principal determinar cómo las estrategias educat...
El presente trabajo es una memoria con reflexiones y propuestas sobre el Máster de Educación Secunda...
La investigación define como problema, insuficiencias en el manejo de habilidades intelectuales de a...
El objetivo de la investigación fue diseñar una estrategia de lectura critico-reflexiva para el des...
Esta investigación trata sobre las estrategias didácticas que deben ser aplicadas en alumnos de edu...
El trabajo de investigación realizado tuvo como objetivo analizar la incidencia de los tipos de pen...
El propósito general de este trabajo, se enfocó en comprender desde la perspectiva de estudiantes y...
El propósito principal del presente estudio fue determinar la relación entre el aprendizaje coopera...
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, determinar la relación entre la a...
El presente estudio se dirige a conocer la conceptualización de la inclusión educativa en el ámbito ...
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las habilidade...
El estudio se llevó a cabo en la provincia de Grau-Apurímac, específicamente en la INSTITUCIÓN EDUCA...
La finalidad práctica de este proyecto es llegar a detectar buenas prácticas en los centros educativ...
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre las habilidades sociales y la cal...
Objetivo: determinar las actitudes de los docentes frente a los procesos de la educación inclusiva d...
En la presente investigación se tuvo como objetivo principal determinar cómo las estrategias educat...
El presente trabajo es una memoria con reflexiones y propuestas sobre el Máster de Educación Secunda...
La investigación define como problema, insuficiencias en el manejo de habilidades intelectuales de a...
El objetivo de la investigación fue diseñar una estrategia de lectura critico-reflexiva para el des...
Esta investigación trata sobre las estrategias didácticas que deben ser aplicadas en alumnos de edu...
El trabajo de investigación realizado tuvo como objetivo analizar la incidencia de los tipos de pen...
El propósito general de este trabajo, se enfocó en comprender desde la perspectiva de estudiantes y...
El propósito principal del presente estudio fue determinar la relación entre el aprendizaje coopera...
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general, determinar la relación entre la a...
El presente estudio se dirige a conocer la conceptualización de la inclusión educativa en el ámbito ...
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre las habilidade...
El estudio se llevó a cabo en la provincia de Grau-Apurímac, específicamente en la INSTITUCIÓN EDUCA...
La finalidad práctica de este proyecto es llegar a detectar buenas prácticas en los centros educativ...
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre las habilidades sociales y la cal...
Objetivo: determinar las actitudes de los docentes frente a los procesos de la educación inclusiva d...
En la presente investigación se tuvo como objetivo principal determinar cómo las estrategias educat...
El presente trabajo es una memoria con reflexiones y propuestas sobre el Máster de Educación Secunda...
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