Gestión del talento humano y compromiso organizacional en las Instituciones Educativas Públicas Primarias del cercado de Huancayo, 2019

La investigación, pertenece a la investigación básica y como métodos se utilizó el método científico y descriptivo, con un diseño descriptivo – correlacional, para la muestra se tomó probabilísticamente a 386 docentes de las Instituciones Educativas Públicas Primarias del cercado de Huancayo, 2019. La hipótesis general formulada fue: Existe relación directa y significativa entre la Gestión del talento humano y compromiso organizacional en las Instituciones Educativas Públicas Primarias del cercado de Huancayo, 2019. La presente investigación parte del objetivo: Determinar la relación existente entre la Gestión del talento humano y compromiso organizacional en las Instituciones Educativas Públicas Primarias del cercado de Huancayo, 2019. Finalmente se concluye que con un nivel de significancia del 5%, y un coeficiente de correlación igual a 0,619 y un p-valor: (0,000