Analisis Kelayakan Buku Pelajaran Bahasa Arab Kelas VIII untuk SMP Muhammadiyah Palangka Raya Berbasis Kurikulum ISMUBA (تحليل صلاحية كتاب اللغة العربية علي المنهج ISMUBA للصف الثامن المدرسة المتوسطة محمّدية )

خلفية هذا البحث هي الكتاب الدارسية إحدى من المواد التعليمية الإلحاحية جدا. لذلك يجب أن يغطي الكتاب صلاحية، إلى جانب هذا الكتاب الذي جمعته وزارة التربية والتعليم المحمدية والتي صممت خصيصًا لطلاب مدرسة المحمدية، وهذا الكتاب لها النّقائص و المزايا التي يجب وصفها وتحليلها. تهدف هذه الدراسة إلى وصف مدى ملاءمة محتويات،عرض، لغة، الروسومات الكتاب اللغة العربية على منهج ISMUBA للصف الثامن المدرسة المتوسطة محمّدية. النوع هذا البحث هو بحث كيفي وهو نوع من البحوث الأدبية أو البحث في المكتبات، والمستخدم هذا البحث طريقة بتوثيقة. وتحليل البيانا هي تحليل المحتوي و typology analysis، وهي عبارة عن أبحاث تمثل مناقشة عميقة لمحتويات المعلومات المكتوبة دلّت نتيجة هذا البحث على أن: 1) صلاحية المختوى كتاب تضمين في لائق لالستخدم، إذا رأىي من ثلاثة مؤشرات صلاحية المختوى. 2) صلاحية العرض كتاب تضمين في لائق جدا لالستخدم، إذا رأىي من ثلاثة مؤشرات صلاحية العرض 3) صلاحية اللغة كتاب تضمين في لائق لالستخدم، إذا رأىي من ثلاثة مؤشرات صلاحية اللغة . 4) صلاحية رسومات كتاب تضمين في لائق لالستخدم، إذا رأىي من ثلاثة مؤشرات صلاحية رسومات. ABSTRAK Latar belakang penilitian ini adalah adalah Buku pelajaran merupakan salah satu dari bahan Ajar yang sangat urgent. sehingga buku harus mencangkup kelayakan pelajaran, selain buku ini disusun dan dibuat oleh diknasmen Muhammadiyah yang khusus dibuat untuk siswa SMP Muhammadiyah, kelayakan buku ini mempunyai beberapa kelebihan dan juga kekurangan yang perlu diuraikan dan dianalisis. Penelitian ini bertujuan Untuk Mendeskripsikan kelayakan isi, penyajian, bahasa, kegrafikan buku pelajaran Bahasa Arab untuk SMP Muhammadiyah Palangkaraya kelas VIII berbasis kurikulum ISMUBA. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif (Qualitative Research) yang berjenis penelitian literatur atau penelitian kepustakaan (Library Research) Penelitian ini menggunakan metode dokumen. dan Teknik analisis data menggunakan teknik analisis isi (content analysis) dan typologi yang merupakan penelitian bersifat pembahasan mendalami terhadap isi suatu informasi tertulis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1)Kelayakan isi buku termasuk kriteria layak digunakan, dilihat dari segi 3 indikator kelayakan isi 2) Kelayakan penyajian buku termasuk ktiteria sangat layak digunakan, dilihat dari segi 3 indikator kelayakan penyajian. 3) Kelayakan bahasa buku termasuk kriteria sangat layak digunakan, dari segi dilihat dari segi 3 indikator kelayakan bahasa 4) kelayakan kegrafikan buku termasuk kriteria layak digunakan, dari segi dilihat dari segi 3 indikator kegrafikan