Add to ORKGEl instituto Cerros del Sur adelanta una investigación que busca establecer el papel de la religiosidad entre los jóvenes a propósito de la explosión de nuevas iglesias, determinan cómo influye esta nueva dinámica religiosa en el aula educativa y qué posición deben asumir los docentes frente a los conflictos religiosos que se presentan en el aula
La República Federal de Alemania mantiene la enseñanza de la religión en las escuelas de forma tradi...
La educación religiosa actual en España constituye una herencia del añejo "nacionalcatolicismo"; est...
Resumen basado en el de la publicación. Contiene solucionarlo y glosario de términosSe presenta el m...
El informe parte de una observación realizada en el Instituto Cerros del Sur ICES que arrojo como re...
El informe parte de una observación realizada en el Instituto Cerros del Sur ICES que arrojo como re...
Podemos afirmar que los conflictos y distintas situaciones jurídicas por las que ha pasado la enseñ...
Analizar el aspecto parcial de la formación religiosa a través de la asignatura de religión en los c...
Para abordar el tratamiento de lo religioso en la escuela conviene partir de dos precauciones. La pr...
Resumen tomado de la publicaciónExpone razones de tipo filosófico y pedagógico a la pregunta que se ...
La Educación Religiosa como saber escolar, se posiciona como el espacio privilegiado a través del cu...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presentan una serie de orientaciones para el profesorado so...
Reflexiona sobre la incidencia que tiene que la enseñanza de la religión entre en la escuela pública...
Título, resumen y palabras clave también en inglésResumen basado en el de la publicaciónMonográfico ...
Se aborda, desde un punto de vista sociológico, la experiencia religiosa en los jóvenes actuales. El...
El informe planteá la cultura religiosa como una propuesta educativa que no esta desprovista de opci...
La República Federal de Alemania mantiene la enseñanza de la religión en las escuelas de forma tradi...
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Reflexiona sobre la incidencia que tiene que la enseñanza de la religión entre en la escuela pública...
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