"Nuestra aula es un motivo de encuentro, reflexión permanentemente donde se generan dinámicas que promueven el respeto la individualidad, la construcción colectiva y el trabajo en equipo. En la búsqueda de aprender a vivir juntos, estimulamos dinámicas de interacción, de socialización, de inquietudes, alegrías, sueños e ilusiones, para lograr aprendizajes comprensivos y útiles"
El presente trabajo tiene por objeto reflexionar en torno a la aplicación del enfoque biográfico en ...
Este proyecto tiene como destinatarios directos a las y los trabajadores municipales de Ensenada, a ...
Modalidad: Estudio de casoUniversidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación. Grado en Edu...
La configuración de proyectos de vida en la escuela contemporánea debe ser uno de los grandes retos ...
Las expectativas y la motivación de niños, niñas y jóvenes curiosos y deseosos de conocer y explorar...
En este trabajo, nos interesa analizar la función política de la educación asociada a la creación de...
Paul Auster, el escritor de Newark, en la entrega de Premios Príncipe de Asturias 2006. Afirmó: No s...
Hablar del hoy en la formación, sólo del hoy es difícil para todos nosotros. Más aún pensar en persp...
En este mundo tan competitivo, hoy en día, los jóvenes deben forjar su futuro a través de la generac...
La motivación en el aula tiene sus bases, su sentido y sus estrategias. La tensión natural por el ap...
En las reformas educativas el término competencias ha impactado significativamente (Díaz-Barri...
En los últimos años, la tecnología ha transformado la mayoría de ámbitos de nuestra sociedad, como l...
La presente investigación pretende identificar en cuánto el uso de las TIC en el aula de clase perme...
En el presente artículo se abordan las claves de la formación para mayores en España en el umbral de...
El presente trabajo surge del proceso de reflexión realizado luego de finalizada una investigación c...
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