Add to ORKGCuando el Laboratorio de Pedagogía del IDEP se propone caracterizar, acompañar y sistematizar las experiencias pedagógicas, éstas se constituyen en el objeto de la investigación que se adelanta en este ámbito
Motivación del alumno mediante nuevas metodologías presenciales derivadas de la investigación aplica...
Este trabajo se propone analizar el escenario actual y los escenarios futuros del NEA. mediante el e...
La investigación jurídica posee peculiaridades que afectan tanto a la metodología como a los medios ...
Spa: En el marco de las experiencias de investigación pedagógica, a propósito de las relaciones entr...
El IDEP (Instituto para la lnvestigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico) se ha preocupado por ...
Lentamente, y con paso seguro, la pedagogía sistémica se va abriendo camino en el panorama actual de...
Esta investigación se propone analizar los avances que se han producido en la construcción teórica d...
Se presenta una guía comentada de como elaborar el proyecto de investigación para la asignatura de "...
Aprender cuando se enseña es clave para construir una relación pedagógica con sentido. Cuando el pro...
Se pretende con el presente artículo identificarlos elementos fundamentales que en la experiencia de...
El presente artículo revisa orgánicamente los supuestos que subyacen a la investigación sobre enseña...
En el marco del proyecto “Formación en Ciencia, Tecnología e Innovación en la Comunidad Educativa de...
El Congreso Interdisciplinario de Investigación es un congreso anual concebido, hace seis años, como...
En este artículo referimos al abordaje metodológico que ha orientado nuestra tarea de investigación,...
La investigación formativa es una de las bases fundamentales del componente curricular de la formaci...
Motivación del alumno mediante nuevas metodologías presenciales derivadas de la investigación aplica...
Este trabajo se propone analizar el escenario actual y los escenarios futuros del NEA. mediante el e...
La investigación jurídica posee peculiaridades que afectan tanto a la metodología como a los medios ...
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