Add to ORKGBogotá, por mandato democrático de los ciudadanos ha emprendido su propio camino para lograr una educación de calidad que responda a una visión integral de la misma y desde una perspectiva del derecho a la educación. El Plan de Desarrollo Bogotá Positiva para vivir mejor y el Plan Sectorial de Educación constituyen nuestra carta de navegación en materia de calidad de la educación
A continuación se presentan algunos documentos, investigaciones y estudios de caso realizados duran...
Estamos en la era de la pedagogía basada en la evidencia. La sociedad espera que las políticas educa...
Las diversas definiciones de calidad de la educación y los planes para mejorarla que hoy conocemos s...
Con la eliminación del Decreto 230, la comúnmente llamada “promoción automática”, se abre un amplio ...
Aprovecho la oportunidad de dirigirme a los lectores de Magazín Aula Urbana interesados en el tema ...
La Política Educativa de Bogotá se fundamenta en la Constitución Política de Colombia y en la Ley Ge...
El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, agradece el apoyo de ...
El presente articulo pretende consolidar los resultados de dos trabajos de investigación desarrollad...
Este trabajo analiza la evaluación como el modo que tiene el educador de la etapa de preescolar de g...
El derrotero de la Secretaría de Educación del Distrito Capital (SED) durante la administración de B...
El Plan Sectorial de Educación 2004-2008, Bogotá: una gran escuela, en el programa Transformación Pe...
Las sociedades en el mundo se han caracterizado por su interés en obtener y mantener su hegemonía en...
El presente artículo centra su interés en la importancia de la evaluación como proceso interactivo d...
En el presente artículo se puede describir de una manera real un panorama general de la educaci...
Es innegable el papel transformacional que tienen los sistemas y procesos de evaluación de la calida...
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