Add to ORKG¿Cómo elaborar el Sistema Institucional de Evaluación de los colegios de Bogotá? En primer lugar, considero muy importante partir de los antecedentes derivados de los foros institucionales, locales y nacionales que sobre evaluación se han realizado en los últimos diez años. La actual propuesta está basada en las conclusiones y el trabajo que se ha desarrollado en el Colegio Aquileo Parra y otras instituciones educativas que han aportado ideas y luces para construir el SIE, y que pueden servir de base para ser mejorado
La evaluación en ámbitos educativos se propone como medio para estimular la autonomía, responsabilid...
Una preocupación permanente en el tema de la evaluación educativa ha sido el problema de la evaluaci...
La evaluación permanente o formativa pretende, además de valorar los aprendizajes de los estudiantes...
Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)La Escuela Básica Particular Su...
Para dar respuesta a las expectativas del nuevo paradigma del proceso educativo –el constructivismo–...
La evaluación de sistemas educativos se ha ido constituyendo como un ámbito disciplinar que concita ...
Tradicionalmente hemos circunscrito la evaluación educativa al ámbito del aprendizaje de los estudia...
En este artículo se abordan algunas consideraciones éticas respecto a las prácticas de evaluación ed...
Evaluar es conocer las posibilidades para explorar nuevos caminos y nuevas formas en educación... Es...
202 p.La evaluación educativa en las últimas décadas ha venido en un proceso de crecimiento, es así ...
Es del conocimiento general y aceptado por los profesores universitarios que la acción de eva...
La evaluación es un proceso que se pone en marcha junto con el inicio de la vida escolar y continúa ...
La comunidad educativa del Colegio Pablo de Tarso, de Bosa, se siente orgullosa de ser pionera en im...
El presente trabajo analiza la importancia de la evaluación de los aprendizajes en el proceso comple...
Para desarrollar el proceso educativo enmarcado dentro del enfoque por competencias, se requiere im...
La evaluación en ámbitos educativos se propone como medio para estimular la autonomía, responsabilid...
Una preocupación permanente en el tema de la evaluación educativa ha sido el problema de la evaluaci...
La evaluación permanente o formativa pretende, además de valorar los aprendizajes de los estudiantes...
Tesis (Magíster en Dirección y Liderazgo para la Gestión Educacional)La Escuela Básica Particular Su...
Para dar respuesta a las expectativas del nuevo paradigma del proceso educativo –el constructivismo–...
La evaluación de sistemas educativos se ha ido constituyendo como un ámbito disciplinar que concita ...
Tradicionalmente hemos circunscrito la evaluación educativa al ámbito del aprendizaje de los estudia...
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Es del conocimiento general y aceptado por los profesores universitarios que la acción de eva...
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La evaluación permanente o formativa pretende, además de valorar los aprendizajes de los estudiantes...