El presente documento recoje la experiencia desarrollada por el Grupo de Investigación en un esfuerzo conjunto con el Instituto para la Investigación y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) adscrito a la Secretaría de Educación de Bogotá para indagar y comprender cómo se da en la vida cotidiana de la escuela la relación entre el ciudadano, el Estado y sus instituciones, con miras a proponer estrategias para una formación política que fomente la paticipación y el ejercicio de nuestros jóvenes
La Secretaría de Educación de Bogotá (SED) y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desar...
Para los autores de esta publicación, la paz como objeto de estudio académico representa un interés...
La presente cartilla busca introducir al estudiante en los aspectos necesarios para la formación in...
Durante 2007, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico adelantó una g...
En la ponencia se exponen los resultados alcanzados, las contribuciones a la educación, las estrateg...
En la actualidad, en las Instituciones deEducación Superior, la investigación tiene un rolfundamenta...
RESUMEN: La presente investigación da cuenta del significado del impacto que la práctica pedagógica ...
Como una forma de continuar sus investigaciones en el campo Comunicación/Educación, la Universidad N...
La relación entre formación en investigación y profesión docente ha sido objeto de discusión desde l...
El presente artículo es el resultado de una investigación llevada a cabo en el marco de la Maestría ...
Las actividades desarrolladas permitieron realizar un primer análisis de la problemática de la calid...
El presente trabajo forma parte de la investigación en curso Cuestionando la Educación física. Aprox...
Este eje tiene como finalidad analizar las formas de la escuela en Co- lombia y los procesos de esc...
RESUMEN: La formación política y la participación democrática de los jóvenes han sido preocupaciones...
La capacidad de cobertura del Estado colombiano, en materia de políticas públicas, ha sido abundante...
La Secretaría de Educación de Bogotá (SED) y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desar...
Para los autores de esta publicación, la paz como objeto de estudio académico representa un interés...
La presente cartilla busca introducir al estudiante en los aspectos necesarios para la formación in...
Durante 2007, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico adelantó una g...
En la ponencia se exponen los resultados alcanzados, las contribuciones a la educación, las estrateg...
En la actualidad, en las Instituciones deEducación Superior, la investigación tiene un rolfundamenta...
RESUMEN: La presente investigación da cuenta del significado del impacto que la práctica pedagógica ...
Como una forma de continuar sus investigaciones en el campo Comunicación/Educación, la Universidad N...
La relación entre formación en investigación y profesión docente ha sido objeto de discusión desde l...
El presente artículo es el resultado de una investigación llevada a cabo en el marco de la Maestría ...
Las actividades desarrolladas permitieron realizar un primer análisis de la problemática de la calid...
El presente trabajo forma parte de la investigación en curso Cuestionando la Educación física. Aprox...
Este eje tiene como finalidad analizar las formas de la escuela en Co- lombia y los procesos de esc...
RESUMEN: La formación política y la participación democrática de los jóvenes han sido preocupaciones...
La capacidad de cobertura del Estado colombiano, en materia de políticas públicas, ha sido abundante...
La Secretaría de Educación de Bogotá (SED) y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desar...
Para los autores de esta publicación, la paz como objeto de estudio académico representa un interés...
La presente cartilla busca introducir al estudiante en los aspectos necesarios para la formación in...