458 p.Mediante el convenio 546 de 2014, suscrito entre la Alcaldía Mayor de Bogotá, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico – IDEP- y el Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud –IDIPRON, se buscó enlazar intereses en materia de promoción de la convivencia social y ciudadana con los de inclusión digital en el Distrito Capital, para realizar la unión de esfuerzos técnicos, financieros y administrativos con el fin de fortalecer la política pública de la Alcaldía Mayor de Bogotá en materia de convivencia e inclusión digital mediante un programa de formación y capacitación en TIC y software libre para jóvenes de 19 UPZMarco general. -- Referentes teóricos. -- Categorías de análisis. -- Ant...
La investigación, de la cual se emana el presente escrito, tuvo por objetivo analizar las prácticas ...
Con el propósito de identificar el nivel de formación y la necesidad de capacitación en entornos vir...
Objetivos: desarrollar programas de formación inicial sobre las características, actitudes y comport...
El proyecto de investigación se presenta como estrategia pedagógica mediante la articulación, incorp...
El objetivo de esta investigación es describir el marco de la formación para la investigación en los...
La Declaración de Bolonia de 1999 puso en marcha un proceso de cambio en el panorama de la formación...
Desde la experiencia de un programa doctoral en educación constituido por la articulación articulado...
La presente investigación tiene como finalidad, diagnostica, diseñar, ejecutar y evaluar una jornada...
Dada la importancia que tiene la dirección escolar para el buen desempeño de un sistema educativo, e...
Informe que detalla la situación del modo de formación aprendizaje en la regional Bogotá-Cundinamarc...
Esta investigación compara la formación en investigación a partir de la pregunta por la adquisición ...
Convocatoria de Premios Nacionales de Investigación e Innovación Educativa 2006, modalidad innovació...
Spa: La presente investigación se desarrolló con el objetivo de determinar la incidencia de la forma...
El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, adelanta, en el marco ...
En este artículo se presentan los resultados del proyecto de investigación: “Caracterización de la i...
La investigación, de la cual se emana el presente escrito, tuvo por objetivo analizar las prácticas ...
Con el propósito de identificar el nivel de formación y la necesidad de capacitación en entornos vir...
Objetivos: desarrollar programas de formación inicial sobre las características, actitudes y comport...
El proyecto de investigación se presenta como estrategia pedagógica mediante la articulación, incorp...
El objetivo de esta investigación es describir el marco de la formación para la investigación en los...
La Declaración de Bolonia de 1999 puso en marcha un proceso de cambio en el panorama de la formación...
Desde la experiencia de un programa doctoral en educación constituido por la articulación articulado...
La presente investigación tiene como finalidad, diagnostica, diseñar, ejecutar y evaluar una jornada...
Dada la importancia que tiene la dirección escolar para el buen desempeño de un sistema educativo, e...
Informe que detalla la situación del modo de formación aprendizaje en la regional Bogotá-Cundinamarc...
Esta investigación compara la formación en investigación a partir de la pregunta por la adquisición ...
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La investigación, de la cual se emana el presente escrito, tuvo por objetivo analizar las prácticas ...
Con el propósito de identificar el nivel de formación y la necesidad de capacitación en entornos vir...
Objetivos: desarrollar programas de formación inicial sobre las características, actitudes y comport...