Los profesores María Rocío Pinilla y Jorge Rodríguez López presentan la mejora de los procesos de formación técnica que se vienen adelantando en la IED Cedid San Pablo de Bosa en la modalidad industrial. Incrementa la motivación hacia el conocimiento de la mecánica en la fase exploratoria de la asignatura de tecnología. Los resultados se plasman en la creación de un museo de la mecánica por parte de los estudiantes y para ellos brindándoles herramientas suficientes para continuar su formación o entrar al mundo laboral, en mejores condiciones. El museo por ser itinerante, permite optimizar recursos y aprovechar al máximo las potencialidades de los educandos en beneficio de las comunidades educativas.Primera edició
En los últimos años, cátedras del Profesorado en Comunicación Social de la Universidad Nacional de L...
En la actualidad las Universidades Interculturales en México se han convertido en el espacio de diál...
Para enmarcar el plan de trabajo, comenzamos la experiencia indagando sobre la situación actual en e...
En la tesis titulada “CD INTERACTIVO PARA APOYAR EN EL PROCESO DE LECTO ESCRITURA EN LOS NIÑOS DEL C...
Atendiendo a la importancia del uso de tecnologías digitales en cuanto a su potencialidad de favorec...
Este trabajo trata de identificar en qué y cómo se debe formar a los ciudadanos en ciencias a su pas...
Con obligación de ponderar los actuales efectos de la revolución de las redes y rápida información,...
La ciudad de Medellín viene experimentando una amplia transformación, renovación y cambio de sus ent...
En esta participación abordaremos la evaluación en el campo de la Tecnología Educativa. Creemos que ...
En este ensayo académico se presentan algunas consideraciones y reflexiones acerca de los marcos ref...
En el presente trabajo nos proponemos describir una experiencia educativa con modalidad semipresenci...
A partir del trabajo de práctica pedagógica y didáctica, se han adelantado análisis de diversos aspe...
La condición positivista de la formación profesional de los maestros se vuelve “imperceptible” en la...
En el año 2011 el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico –IDEP– propus...
El propósito del uso de las Herramientas tecnológicas al trabajo de aula, debe ser la creación de un...
En los últimos años, cátedras del Profesorado en Comunicación Social de la Universidad Nacional de L...
En la actualidad las Universidades Interculturales en México se han convertido en el espacio de diál...
Para enmarcar el plan de trabajo, comenzamos la experiencia indagando sobre la situación actual en e...
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