Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales conceptos, discursos, teorías o metodologías que se desarrollan en un texto relacionado con dirección estratégica de marketing digital. Permite que el estudiante profundice y amplíe su saber a partir de la lectura comprensiva de un texto, que puede estar dentro de las bases de datos de la universidad, ser una ley o estar contenido en una fuente académicamente fiable. Desarrolla las habilidades de pensamiento: metacognición, toma de decisiones, pensamiento crítico y creativo
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se ori...
En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se or...
En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se ori...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se ori...
En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se or...
En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se ori...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...