En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se orienta al estudiante a través de preguntas para el análisis del caso auditoría pública. Posibilita el conocimiento por medio de la capacidad de abstracción y refuerza las habilidades de pensamiento: analizar, sintetizar, evaluar, metacognición, toma de decisiones, pensamiento crítico y creativo
Esta herramienta consiste en una síntesis en la que se ofrecen los elementos teóricos y/o prácticos ...
En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se or...
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En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se or...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se or...
Es el planteamiento de una situación o caso que problematiza algún aspecto de auditoría de la calida...
Es una estrategia que pretende verificar la apropiación que los estudiantes hacen de los principales...
Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a ...
En este ejercicio se plantea una situación mediante un texto o un gráfico, a partir del cual, se or...
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Esta herramienta consiste en una síntesis en la que se ofrecen los elementos teóricos y/o prácticos ...
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Es el planteamiento de una situación o caso que problematiza algún aspecto de auditoría de la calida...
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Es un/una (debate, simulación, ejercicio, taller de laboratorio, práctica orientada o entrevista) a ...
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