Nieuwe media zijn vanaf hun opkomst begeleid door revolutionaire beloften en bedreigingen: hypertekst zou lezers veranderen in auteurs, digitale beelden zouden de waarheid en werkelijkheid ondermijnen, en online communicatie zou alle afstanden overbruggen. 'Cyberspace' werd gevierd dan wel gevreesd als immaterieel en autonoom, losgezongen van onze dagelijkse leefwereld. Na twee decennia 'cyberrevolutie' zijn nieuwe media vanzelfsprekend geworden en blijken zij allesbehalve immaterieel. Vanuit dat perspectief belicht de bundel Digital Material digitale culturen. De bijdragen onderzoeken onder meer computer games, mobiele communicatie, interfacemetaforen, weblogculturen, software ontwikkeling en digitale beeldproductie. Bij elkaar vormen zij ...
Deze strategische bijdrage aan de NOBO-onderzoeksdag 1997 gaat over mogelijkheden en beperkingen van...
In historisch onderwijsonderzoek is de materiële leeromgeving een belangrijk object van onderzoek (c...
Jongeren groeien op omringd door digitale media. Vooral thuis, maar steeds vaker ook op school hebb...
Three decades of societal and cultural alignment of new media have yielded a host of innovations, tr...
Informatie en communicatietechnologie zorgen steevast voor diepgaande maatschappelijke en culturele ...
Maakt ICT ons nou knapper of juist dommer? In amper twintig jaar is het maatschappelijk leven voor e...
textabstractDe huidige jongeren worden wel aangeduid als de digitale generatie omdat ze van jongs af...
Ontwerpers en onderzoekers gebruiken analoge en digitale media om stad en land te begrijpen en vorm ...
Dit artikel biedt een beschouwing van de tegenstrijdige krachten die in het digitale tijdperk onze g...
Digitalisering verandert onze dagelijkse mobiliteit, via bijvoorbeeld chipkaarten, digitale reisinfo...
Veel van de huidige jongeren zijn opgegroeid te midden van de nieuwe media. Inmiddels zijn ze ook v...
Het afgelopen decennium hebben we de ontwikkeling en diffusie gezien van pc s en internet. Op dit og...
De mogelijkheden om met de medemens te communiceren en/of op de hoogte te blijven van wat zich in de...
In het Utrechts Archief is er een zaal waarin een film wordt vertoond van het straatleven aan het be...
Door het alsmaar groter wordende succes van nieuwsmedia op het internet, rijst de vraag welke invloe...
Deze strategische bijdrage aan de NOBO-onderzoeksdag 1997 gaat over mogelijkheden en beperkingen van...
In historisch onderwijsonderzoek is de materiële leeromgeving een belangrijk object van onderzoek (c...
Jongeren groeien op omringd door digitale media. Vooral thuis, maar steeds vaker ook op school hebb...
Three decades of societal and cultural alignment of new media have yielded a host of innovations, tr...
Informatie en communicatietechnologie zorgen steevast voor diepgaande maatschappelijke en culturele ...
Maakt ICT ons nou knapper of juist dommer? In amper twintig jaar is het maatschappelijk leven voor e...
textabstractDe huidige jongeren worden wel aangeduid als de digitale generatie omdat ze van jongs af...
Ontwerpers en onderzoekers gebruiken analoge en digitale media om stad en land te begrijpen en vorm ...
Dit artikel biedt een beschouwing van de tegenstrijdige krachten die in het digitale tijdperk onze g...
Digitalisering verandert onze dagelijkse mobiliteit, via bijvoorbeeld chipkaarten, digitale reisinfo...
Veel van de huidige jongeren zijn opgegroeid te midden van de nieuwe media. Inmiddels zijn ze ook v...
Het afgelopen decennium hebben we de ontwikkeling en diffusie gezien van pc s en internet. Op dit og...
De mogelijkheden om met de medemens te communiceren en/of op de hoogte te blijven van wat zich in de...
In het Utrechts Archief is er een zaal waarin een film wordt vertoond van het straatleven aan het be...
Door het alsmaar groter wordende succes van nieuwsmedia op het internet, rijst de vraag welke invloe...
Deze strategische bijdrage aan de NOBO-onderzoeksdag 1997 gaat over mogelijkheden en beperkingen van...
In historisch onderwijsonderzoek is de materiële leeromgeving een belangrijk object van onderzoek (c...
Jongeren groeien op omringd door digitale media. Vooral thuis, maar steeds vaker ook op school hebb...