PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD DI KELURAHAN PEKAYON

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap minat belajar IPA siswa kelas V SD. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V SD di Kelurahan Pekayon dan sampel penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Pekayon Jakarta Timur sebanyak 60 siswa, yaitu 30 siswa di SDN Pekayon 05 dan 30 siswa di SDN Pekayon 12. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen, dengan desain posttest only control design. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran angket dan dianalisis menggunakan uji-t. berdasarkan penghitungan uji-t diperoleh nilai thitung = 2,38 dan ttabel = 2,00 pada dk = 58 dan taraf signifikan 0,05 sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media audio visual terhadap minat belajar IPA siswa kelas V SD. Hasil ini menunjukkan bahwa media audio visual dapat dijadikan salah satu upaya untuk mengembangkan minat belajar IPA siswa kelas V S