Adaptation to the School Environment and the First Grade Pupils´ Skills

Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá charakteristikou žáka první třídy, jeho socializací, definováním školní zralosti a připravenosti, ale i procesem adaptace. V praktické části je obsažen kvalitativní výzkum, který proběhl formou pozorování mezi žáky 1. třídy na základní škole na Kolínsku. Výzkum se zaměřuje na jejich adaptabilnost a případné problémy s adaptací.This bachelor thesis consists of theoretical and practical part. In the theoretical part there is description of first grade pupils, their socialization, defining their maturity and readiness and the adaptation process itself. In practical part there is qualitative research gathered by observation of pupils of 1 st grade at elementary school near Kolin. The research is targeting theirs adaptability and adaptation problems.Katedra věd o výchověStudentka představila svou bakalářskou práci, její cíle, metodologii a závěry a reagovala na dotazy členů komise