The system of professional effect on a child with behavioral problems and his family environment in the Ústí region

Diplomová práce je zaměřena na zmapování a analýzu systému odborného působení na děti s poruchami chování, jejich projevy, anebo s rizikem jejich vzniku a na jejich rodinné prostředí na Ústecku. První část je tvořena z popisu institucí, které se věnují dětem s poruchami chování a jejich rodinám. Je založena zejména na studiu právních předpisů a oficiálních webových stránek institucí. Druhá část vznikla analýzou dat získaných převážně z rozhovorů s odborníky, jenž odborně působí na děti s poruchami chování a na jejich rodiny, přičemž pozornost byla věnována systému spolupracujících institucí a formám spolupráce.The thesis focuses on the mapping and analysis of the vocational effect on children with behavioral disorders, their symptoms, or the children at risk of their occurrence and their environment in the Ústí nad Labem region. The first part consists of a description of the institutions that deal with children with behavioral disorders and their families. It is mainly based on the study of legislation and the official web sites of the institutions. The second part was established by analyzing of the data obtained mainly from interviews with experts who professionally influence upon children with behavioral disorders and their families. A particular attention was paid to the system of the cooperating institutions and the form of cooperation.Katedra věd o výchověStudentka představila cíle a závěry své diplomové práce a zodpověděla otázky z posudků i dotazy zkušební komise