Tipos de documentos científicos sob a ótica da comunidade usuária de uma biblioteca universitária. (Pôster)

Em ambiente universitário o bibliotecário é o profissional indicado para orientação e treinamento da comunidade acadêmica no acesso à informação. Baseado na experiência profissional, percebeu-se a necessidade de identificar pontos polêmicos, com interpretações conflitantes ou confusas. Optou-se por um instrumento que, além de identificá-los, elucidasse dúvidas recorrentes. Foram objetivos da pesquisa: mensurar o nível de conhecimento da comunidade acadêmica usuária da Biblioteca da Faculdade de Veterinária da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em relação aos tipos de documentos científicos; e testar um modelo de questionário do tipo informativo. Como metodologia foi elaborado um questionário informativo, semi-estruturado, do tipo “Teste seus Conhecimentos”, composto por 3 partes: apresentação do propósito da pesquisa; 7 questões sobre os tipos de documentos científicos; espaço para identificação do respondente e para comentários. O modelo traz conceitos, permitindo futuras consultas. Durante o mês de abril de 2008, foram postos à disposição dos interessados, 50 questionários, dos quais, 30 retornaram. Os dados resultantes da pesquisa foram: Tese X Dissertação: 60,95%, da comunidade participante, sabiam diferenciá-los, embora a comunidade habitualmente as utilizasse como sinônimos; Pôster X Painel: 90% sabiam o que é pôster, mas 46,6% não sabiam o que é painel; Sujeitos da pesquisa: 26 alunos de Graduação, 1 de Pós-graduação e 3 professores; 12 receberam, em classe, orientação sobre trabalhos acadêmicos e 18, não; 20 não buscaram auxílio em biblioteca e 10, sim (dos quais, 8 sentiram-se satisfeitos e 2, em parte); Modelo de questionário: 83,3% o aprovaram, com comentários animadores