Розглянуто основні завдання вищої освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства, акцентується увага на становленні синергетичної моделі освіти.Рассмотрены основные задачи высшего образования в условиях современного информационного общества, акцентируется внимание на становлении синергетической модели образования.The main problems of higher education in conditions of a modern information society are considered, ways of application synergistic models of education are studied
У статті розглянуто інформаційно-освітнє середовище загальноосвітнього навчального закладу; та обґру...
У тезах окреслено підходи до організації освітнього під час пандемії COVID-19.З’ясовано, що найпошир...
Мета навчальної дисципліни – формування у майбутніх вчителів методологічної культури та цілісної си...
The unified system of education is being replaced with a multi-variant (by content, methods and form...
Проаналізовано проблеми методології інформатизації суспільства. В центрі уваги авторів така складова...
У статті розглянуті питання інформатизації освіти США як процесу трансформації змісту, методів і орг...
Представлен подход к организации интегрированного информационно-образовательного пространства высшег...
В статье раскрыты некоторые аспекты приложения идей системно-синергетического подхода к педагогическ...
Навчальна дисципліна «Адміністрування та супроводження інформаційних систем» є теоретичною та практ...
Деятельность преподавателя включает в себя не только проведение занятий, но и умение правильно и в п...
У статті інформатизація розглядається як прагматична складова менеджменту організації інформаційної ...
Analyzed the main conceptual approaches to understanding the essence, content and basic principles o...
В статье представлен анализ признаков образовательной среды, максимально способствующий развитию лич...
17-21Рассматриваются проблемы саморазвития личности будущего специалиста, приобщения его к творческо...
The article deals with the concept of informatization of education as one of the challenges of moder...
У статті розглянуто інформаційно-освітнє середовище загальноосвітнього навчального закладу; та обґру...
У тезах окреслено підходи до організації освітнього під час пандемії COVID-19.З’ясовано, що найпошир...
Мета навчальної дисципліни – формування у майбутніх вчителів методологічної культури та цілісної си...
The unified system of education is being replaced with a multi-variant (by content, methods and form...
Проаналізовано проблеми методології інформатизації суспільства. В центрі уваги авторів така складова...
У статті розглянуті питання інформатизації освіти США як процесу трансформації змісту, методів і орг...
Представлен подход к организации интегрированного информационно-образовательного пространства высшег...
В статье раскрыты некоторые аспекты приложения идей системно-синергетического подхода к педагогическ...
Навчальна дисципліна «Адміністрування та супроводження інформаційних систем» є теоретичною та практ...
Деятельность преподавателя включает в себя не только проведение занятий, но и умение правильно и в п...
У статті інформатизація розглядається як прагматична складова менеджменту організації інформаційної ...
Analyzed the main conceptual approaches to understanding the essence, content and basic principles o...
В статье представлен анализ признаков образовательной среды, максимально способствующий развитию лич...
17-21Рассматриваются проблемы саморазвития личности будущего специалиста, приобщения его к творческо...
The article deals with the concept of informatization of education as one of the challenges of moder...
У статті розглянуто інформаційно-освітнє середовище загальноосвітнього навчального закладу; та обґру...
У тезах окреслено підходи до організації освітнього під час пандемії COVID-19.З’ясовано, що найпошир...
Мета навчальної дисципліни – формування у майбутніх вчителів методологічної культури та цілісної си...