Continuity for self-study effectiveness in British universities

Розглядається проблема наступності як одна з умов ефективної організації самостійної роботи студентів у вищих навчальних закладах Великої Британії; аналізуються програми, що допомагають забезпечити підготовленість студентів до самостійної роботи.Рассматривается проблема преемственности как одно из условий еффективной организации самостоятельной работы в высших учебных заведениях Великой Британии; анализируются программы, позволяющие обеспечить подготовленность студентов к самостоятельной работе.The problem of continuity as a prerequisite for self-study effectiveness in British universities is explored, syllabuses, which ensure students' readiness for self-study, are analyzed