Innovative Culture: New Approach to Personal, School and Society Development

Стаття присвячена теоретичним аспектам підготовки особистості з високим рівнем інноваційної культури в загальноосвітній школі. Розглянуто сутність інноваційної культури як складової загальної культури особистості, характеристики та критерії діагностики інноваційної культури школи, вчителя, навчально-виховного процесу.Статья посвящена теоретическим аспектам подготовки личности с высоким уровнем инновационной культуры в общеобразовательной школе. Рассмотрено сущность инновационной культуры как составляющей общей культуры личности.The article is devoted to the theoretical aspects personality with high level of innovative culture preparedness in secondary school. The nature of the innovative culture as a constituency of a person’s general culture, characteristics and measuring criteria of school, teacher and studying process’ innovative culture are observed