[ES] Este número especial de RIAI incluye diez trabajos en los que se abordan la realización y experiencias de laboratorios virtuales y remotos en Automática que han llevado a cabo diferentes instituciones universitarias.Dormido, S.; Torres Medina, F. (2010). Introducción al número Especial de Laboratorios Virtuales y Remotos en Automática: Realizaciones y Experiencias. Revista Iberoamericana de Automática e Informática industrial. 7(1):5-9. https://doi.org/10.1016/S1697-7912(10)70003-0597
[ES] Este número especial está dedicado a la Robótica de Servicios y a la presentación de sus novedo...
El curso de Introducción a la Mecatrónica de la carrera de Ingeniería Mecatrónica es de carácter te...
El presente es un curso de especialidad de la carrera de Ingeniería Industrial EPE de carácter teóri...
El objetivo principal de este trabajo es el establecimiento de posibilidades de mejora y medidas cor...
El proyecto trata sobre una introducción a los sistemas de virtualización, y su software VMWare, par...
El proyecto trata sobre una introducción a los sistemas de virtualización, y su software VMWare, par...
Resumen tomado de la publicaciónEl objetivo es el establecimiento de posibilidades de mejora y medid...
[ES] Este número especial está dedicado a la Robótica de Servicios y a la presentación de sus novedo...
La revista ReVisión de investigación en Docencia Universitaria de la Informática dedica uno de sus n...
El tercer Encuentro de Cátedras de Introducción a la Ingeniería realizado en noviembre de 2015 en la...
En este artículo se muestra un estudio sobre el uso de los laboratorios virtuales en el proceso de e...
La revista ReVisión de investigación en Docencia Universitaria de la Informática dedica uno de sus n...
Se describe un trabajo de innovación educativa orientado a alumnos de primeros cursos de enseñanzas ...
[ES] Este número especial está dedicado a la Robótica de Servicios y a la presentación de sus novedo...
Cada día el sector servicios goza de una mayor importancia dentro de la industria, y el mantenimient...
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