Necessidade psicológica de auto-estima/auto-crítica : relação com bem-estar e distress psicológico

Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde - Núcleo de Psicoterapia Cognitiva, Comportamental e Integrativa), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2011O presente trabalho insere-se no campo dos estudos em torno da Regulação da Satisfação das Necessidades Psicológicas e das suas relações com o Bem-Estar Psicológico e Distress Psicológico. Partindo de uma tradição integrativa, o Modelo de Complementaridade Paradigmática conceptualiza sete pares de Necessidades Psicológicas dialécticas, sendo o Bem-Estar Psicológico o resultado da sua regulação através de um processo contínuo de negociação e balanceamento dos pares dialécticos. Neste estudo será dado maior enfoque ao papel das polaridades dialécticas - Auto-Estima correspondente à capacidade em sentir satisfação consigo mesmo e ao papel da Auto-Critica correspondente á capacidade dos indivíduos em identificar, tolerar e aprender em função das suas insatisfações pessoais. Pretende-se assim com este estudo desenvolver um instrumento de medida do grau de regulação da necessidade de Auto-Estima/Auto-Critica, nas duas polaridades e estudar a relação entre os resultados obtidos em medidas de Bem-Estar Psicológico e Distress Psicológico. Através de uma análise quantitativa dos resultados decorrentes da amostra (N=562), o grupo de resultados mais elevados nos dois pólos (Auto-Estima/Auto-Critica) revela resultados mais elevados de Bem-Estar Psicológico e mais baixos de Distress Psicológico. Para além disto, apresentam-se as limitações do estudo, as implicações dos resultados para a prática psicoterapêutica e em posteriores estudos na área e sugerem-se linhas de investigação futuras.The present study is included in the field of regulation of Psychological Needs Satisfaction and its relationship with Psychological Well-Being and Psychological Distress. From an integrative tradition, the Paradigmatic Complementarity Model postulates seven pairs of dialectical psychological needs, with well-being as the result of need regulation, through a continuous negotiation and balancing process of the poles of each need. The present study will emphasize the role of dialectical polarities - Self -Esteem, relative to the ability to feel Self satisfaction, and the role of Self-Criticism, corresponding to the ability to identify, tolerate and learn through personal dissatisfactions. The aim of this study is twofold, to develop an instrument to measure the degree of regulation of the Self-Esteem necessity/Self-Criticism necessity, in both polarities, and to consider the relationship between the results obtained and measures of Psychological Well-Being and Psychological Distress. Through a quantitative analysis of the results provided by the sample (N=562), the group with higher results in the two poles (Self-Esteem/Self-Criticism) reveal higher Psychological Well-Being results and lower Psychological Distress. In addition, study limitations and implications of the results for psychotherapeutic practice and future research in this field are presented, along with suggestions for future lines of inquiry