Add to ORKGLa Colección Materiales Pedagógicos de la Documentación Narrativa de Experiencias y Viajes Pedagógicos está dirigida a informar teóricamente, orientar metodológicamente y proponer estrategias y sugerencias operativas para el trabajo de los 241 coordinadores de Centros de Actualización de Innovación Educativa (CAIEs) en dos de los proyectos y líneas de acción definidos por el Instituto Nacional de Formación Docente del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación para esos centros. Fascículo 4. ¿Cómo escribir relatos pedagógicos? Orientaciones y ejercicios para la práctica de escritura de relatos pedagógicos. Texto que reúne y organiza una serie de reflexiones y pautas de trabajo, orientaciones prácticas y sugerencias de ejer...
El presente trabajo parte de la siguiente pregunta: ¿Qué lugar ocupa hoy y cuál debería ocupar la Pe...
En el contexto colombiano, cada vez resulta más evidente que la pedagogía rebasa las fronteras del l...
El presente plan de acción permite fortalecer las competencias directivas y abordar la problemática ...
La Colección Materiales Pedagógicos de la Documentación Narrativa de Experiencias y Viajes Pedagóg...
El sentido de la escritura, de la reconstrucción narrativa de experiencias pedagógicas en el Proyect...
Este es el relato de una experiencia de formación donde comparten espacio las voces de dos estudiant...
Este Plan de acción presenta una solución a la problemática de formación y desempeño del docente en ...
Este artículo ofrece algunas reflexiones en torno de las peculiaridades, aportes, alcances y limitac...
El presente plan de acción presenta la propuesta para el fortalecimiento de capacidades pedagógicas ...
Pedagogía de paralaje pretende ofrecer un recorrido, un camino entre otros posibles, para la formaci...
El trabajo comprende la experiencia práctica del estudiante de recreación dentro de un proyecto peda...
Resumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: “Experiencias innovadoras en educac...
Este artículo resume los principales resultados alcanzados durante la ejecución del Proyecto UBACyT ...
El propósito del presente artículo es destacar el pensamiento de Eloísa Vasco Montoya como una de la...
El artículo pretende descubrir cómo la documentación narrativa de experiencias pedagógicas puede con...
El presente trabajo parte de la siguiente pregunta: ¿Qué lugar ocupa hoy y cuál debería ocupar la Pe...
En el contexto colombiano, cada vez resulta más evidente que la pedagogía rebasa las fronteras del l...
El presente plan de acción permite fortalecer las competencias directivas y abordar la problemática ...
La Colección Materiales Pedagógicos de la Documentación Narrativa de Experiencias y Viajes Pedagóg...
El sentido de la escritura, de la reconstrucción narrativa de experiencias pedagógicas en el Proyect...
Este es el relato de una experiencia de formación donde comparten espacio las voces de dos estudiant...
Este Plan de acción presenta una solución a la problemática de formación y desempeño del docente en ...
Este artículo ofrece algunas reflexiones en torno de las peculiaridades, aportes, alcances y limitac...
El presente plan de acción presenta la propuesta para el fortalecimiento de capacidades pedagógicas ...
Pedagogía de paralaje pretende ofrecer un recorrido, un camino entre otros posibles, para la formaci...
El trabajo comprende la experiencia práctica del estudiante de recreación dentro de un proyecto peda...
Resumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: “Experiencias innovadoras en educac...
Este artículo resume los principales resultados alcanzados durante la ejecución del Proyecto UBACyT ...
El propósito del presente artículo es destacar el pensamiento de Eloísa Vasco Montoya como una de la...
El artículo pretende descubrir cómo la documentación narrativa de experiencias pedagógicas puede con...
El presente trabajo parte de la siguiente pregunta: ¿Qué lugar ocupa hoy y cuál debería ocupar la Pe...
En el contexto colombiano, cada vez resulta más evidente que la pedagogía rebasa las fronteras del l...
El presente plan de acción permite fortalecer las competencias directivas y abordar la problemática ...