Documento sobre la educación común en nuestro país , en las regiones del Consejo Federal de Educación y jurisdicciones, según el Relevamiento Anual 2008. Presenta información vinculada con la situación sociodemográfica y socioeconómica del país y con la situación de la educación común de los niveles inicial (sala de 3, 4 y 5 años), primario y secundario, que atiende a los niños y jóvenes en edad teórica de asistir al sistema educativo. El documento aborda los principales indicadores sociodemográficos, indicadores de matrícula y trayectorias educativas. Está destinado a los funcionarios y equipos técnicos del sector educativo, que necesitan fundamentar sus decisiones al respecto, fijando prioridades ...
Este estudio trata de demostrar cómo, a partir de una interpretación constitucionalmente adecuada de...
En consonancia con las políticas nacionales, la provincia de Entre Ríos ha implementado transformaci...
Trabajo de tesina final que hace foco en las concepciones de Educación Física y su relación con la p...
El siguiente trabajo se enmarca en una investigación en curso que analiza el rol de Profesor en Educ...
En los últimos años se dieron los primeros pasos hacia la redefinición de la política específica de ...
La ponencia presenta los resultados de la tesis de maestría denominada “Las elecciones de los docent...
Este trabajo se enmarca en el proyecto de investigación “Educación Física y escuela: ¿qué enseña la ...
La presente ponencia surge a partir de un trabajo de grado de investigación del Instituto Superior d...
En los últimos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue,...
El punto de partida de esta investigación es conocer sobre qué discursos se sostiene la Educación Fí...
El presente trabajo busca ser un aporte al análisis del sentido específico de la educación física en...
En los últimos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue,...
Trabajo de tesina final que hace foco en las concepciones de Educación Física y su relación con la p...
La presencia creciente de equipamiento informático - fijo y móvil - en las escuelas (debido, entre o...
Trata sobre el programa “Una Laptop por Niño” (“One Laptop per Child”, en adelante, OLPC), la interv...
Este estudio trata de demostrar cómo, a partir de una interpretación constitucionalmente adecuada de...
En consonancia con las políticas nacionales, la provincia de Entre Ríos ha implementado transformaci...
Trabajo de tesina final que hace foco en las concepciones de Educación Física y su relación con la p...
El siguiente trabajo se enmarca en una investigación en curso que analiza el rol de Profesor en Educ...
En los últimos años se dieron los primeros pasos hacia la redefinición de la política específica de ...
La ponencia presenta los resultados de la tesis de maestría denominada “Las elecciones de los docent...
Este trabajo se enmarca en el proyecto de investigación “Educación Física y escuela: ¿qué enseña la ...
La presente ponencia surge a partir de un trabajo de grado de investigación del Instituto Superior d...
En los últimos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue,...
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El presente trabajo busca ser un aporte al análisis del sentido específico de la educación física en...
En los últimos años, en el Centro Regional Universitario Bariloche-Universidad Nacional del Comahue,...
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Trata sobre el programa “Una Laptop por Niño” (“One Laptop per Child”, en adelante, OLPC), la interv...
Este estudio trata de demostrar cómo, a partir de una interpretación constitucionalmente adecuada de...
En consonancia con las políticas nacionales, la provincia de Entre Ríos ha implementado transformaci...
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