Theoretical grounds of methods programming physical culture lessons for students of special medical groups

У статті обгрунтовано теоретико-методологічний підхід до програмованого навчання й управління студентами спеціальної медичної групи в процесі фізичного виховання.The article deals with a theoretical-methodological approach towards the programmable teaching and management by the students of special medical groups in the process of physical education