Un aperçu des opinions au sujet de la langue et la culture cadiennes dans le sud de la paroisse Lafourche

L'étude présente se contre sur la question identitaire aux sujets de la langue et de la culture cadienne au sud de la paroisse Lafourche ; un paroisse du sud-est de la Louisiane. Donnant qu'il y avait peu de recherches venant de cette région de la Louisiane française, cela serait inéressant de voir des avis aux sujets de la langue et la culture cadiennes de vue des gens de cette petite partie. Des questionnaires a été distribués aux lycéens de South Lafourche High School, et des entrevues a été faits avec des locuteurs natifs du français cadien de la meme région. Avec les résultats, l'auteure examine les réponses des questionnaires des jeunes lycéens et les réponses des entrevues avec les locuteurs du français cadien sont considérées séparément. Aussi, les réponses des deux groupes sont considérées ensemble pour trouver s'il y a des similarités ou des différences. Ce projet cherche de parler des sujets ou de répondre aux questions suivants : Pour les jeunes, Quel est leur niveau de contact avec le français hors de la salle de classe, et Quel est le role du français dans leur vie ? Quelles idées et quelles connaissances ils ont du français cadien ? Quels sont les aspects saillants de l'identité et de la culture cadiennes pour ces lycéens ? Pour les locuteurs natifs de français cadien, quel est le role du français dans leur vie présente et passée ? Quels sont les aspects de l'identité et de la culture cadiennes qu'ils trouvent le plus importants ? Et qu'est-ce que ces locuteurs pensent de l'enseignement du français par rapport aux plus jeunes générations de la région