El principal cometido de la red Tradal 5 ha sido el de contribuir a la mejora de la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje en el seno de la comunidad universitaria y al diseño de buenas prácticas docentes mediante el análisis, la reflexión y el intercambio de experiencias entre algunos profesores del área de alemán del Departamento de Traducción e Interpretación de la Universidad de Alicante. El resultado ha sido plasmado en una especificación más detallada del programa, una mayor comunicación y coordinación docentes, la mejora del diseño curricular y de la guía docente y la creación de una aplicación informática que sirva de punto de encuentro de los docentes y permita una mejor comunicación entre los mismos
Con el fin de contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje en el Grado en Traducción e Interpretac...
El trabajo de esta Red docente ha consistido en recopilar y proponer nuevos mecanismos de coordinaci...
Una vez transcurridos cuatro años desde que, a tenor de lo establecido en la «Declaración de Bolonia...
El trabajo está enmarcado en la RED de coordinación del prácticum del Grado de Ciencias de la activi...
La enseñanza superior inmersa en estos últimos años en un proceso de desarrollo y cambio curricular,...
El trabajo está enmarcado en la RED de coordinación y seguimiento de las prácticas externas del Grad...
Para que la cuarta transición siga un proceso adecuado, antes de producirse el tránsito desde la Ens...
Comunicación presentada en las VI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria "La p...
Partiendo de un claro contexto de mejora en la calidad docente que ha venido caracterizando las actu...
En esta memoria se presentan los resultados del trabajo en red de investigación docente “Comincrea* ...
Comunicación presentada en las VI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria "La p...
La Red de investigación en docencia universitaria Seguimiento del Grado en Humanidades II se plantea...
La Red “Orientación para la transición Secundaria-Universidad” es un proyecto de trabajo colaborativ...
Se presenta a la Comunidad Universitaria una reflexión sobre el impacto práctico que desde el pasado...
La Red de investigación en docencia universitaria Seguimiento del Grado en Humanidades ha llevado a ...
Con el fin de contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje en el Grado en Traducción e Interpretac...
El trabajo de esta Red docente ha consistido en recopilar y proponer nuevos mecanismos de coordinaci...
Una vez transcurridos cuatro años desde que, a tenor de lo establecido en la «Declaración de Bolonia...
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