Add to ORKGEste trabajo recoge una nueva participación en Redes de Docencia de los profesores que imparten docencia en las materias gráficas del Grado de Arquitectura Técnica. Este año se gradúan los primeros estudiantes del nuevo plan de estudios que se aprobó en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior iniciado en Bolonia que supuso entre otros cambios la reducción de las materias y la compresión temporal de las mismas. En el trabajo se reflexiona sobre el cumplimiento de objetivos, los sistemas de evaluación y la metodología docente, todo ello para cada una de las asignaturas así como para el conjunto de los objetivos que tiene asignada el Área de Expresión Gráfica Arquitectónica para la formación de los estudiantes del Grado de Arquitect...
Interesa a este estudio detectar modos de razonamiento matemático propiciados en los alumnos desde l...
La adaptación al espacio Europeo de Educación Superior (EEES) del título de Ingeniería Geológica que...
El proyecto denominado “Coordinación de las clases prácticas de Derecho Civil y aplicación de las nu...
Este trabajo recoge una nueva participación en Redes de Docencia de los profesores que imparten doce...
Investigación de los métodos y contenidos de las asignaturas de traducción jurídica del Grado de Tra...
Este trabajo recoge una nueva participación en Redes de Docencia de los profesores que imparten doce...
La Declaración de Bolonia señalaba que la Guía Docente (GDO) debía constituirse en una herramienta b...
El objeto de la presente comunicación al congreso XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia ...
La creación del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, con los consiguientes cambios en la est...
La investigación docente se centrará en el seguimiento y coordinación de las acciones de mejora que ...
La titulación del grado en Arquitectura Técnica recientemente ha sido sometida a un proceso para la ...
En esta ponencia pretendemos analizar la aplicación del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos...
Una formación en materia de “deontología y ejercicio libre de la profesión” es imprescindible en cua...
La comunicación pretende exponer las reflexiones metodológicas y organizativas de las experiencias d...
En el escenario de las prácticas clínicas en la Diplomatura de Enfermería de la Universidad de Alica...
Interesa a este estudio detectar modos de razonamiento matemático propiciados en los alumnos desde l...
La adaptación al espacio Europeo de Educación Superior (EEES) del título de Ingeniería Geológica que...
El proyecto denominado “Coordinación de las clases prácticas de Derecho Civil y aplicación de las nu...
Este trabajo recoge una nueva participación en Redes de Docencia de los profesores que imparten doce...
Investigación de los métodos y contenidos de las asignaturas de traducción jurídica del Grado de Tra...
Este trabajo recoge una nueva participación en Redes de Docencia de los profesores que imparten doce...
La Declaración de Bolonia señalaba que la Guía Docente (GDO) debía constituirse en una herramienta b...
El objeto de la presente comunicación al congreso XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia ...
La creación del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, con los consiguientes cambios en la est...
La investigación docente se centrará en el seguimiento y coordinación de las acciones de mejora que ...
La titulación del grado en Arquitectura Técnica recientemente ha sido sometida a un proceso para la ...
En esta ponencia pretendemos analizar la aplicación del Sistema Europeo de Transferencia de Créditos...
Una formación en materia de “deontología y ejercicio libre de la profesión” es imprescindible en cua...
La comunicación pretende exponer las reflexiones metodológicas y organizativas de las experiencias d...
En el escenario de las prácticas clínicas en la Diplomatura de Enfermería de la Universidad de Alica...
Interesa a este estudio detectar modos de razonamiento matemático propiciados en los alumnos desde l...
La adaptación al espacio Europeo de Educación Superior (EEES) del título de Ingeniería Geológica que...
El proyecto denominado “Coordinación de las clases prácticas de Derecho Civil y aplicación de las nu...