A dolgozat két fejezetből tevődik össze. Az első fejezetben a témához kapcsolódó szakirodalmak kerülnek feldolgozásra. Az elméleti rész meghatározza a különleges bánásmód fogalmát,ezen belül a tanulási, beilleszkedési, és magatartási nehézségeket, azok okait, jellemzőit óvodás korban és a fejlesztési lehetőségeket. A második fejezet a kutatási részt tartalmazza a Csenger és környéke településeken lévő óvodákban megjelenő beilleszkedési és magatartási nehézségekről.szakirányú továbbképzésFejlesztő, differenciáló pedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési sza
Az érzelmi evés részben gyermekkori meghatározottságú obezogén magatartás, mely az empirikus kutatás...
Vizsgadolgozatomban a szabálykövető magatartás kérdésével foglalkozom. Ezen belül a vasúti közlekedé...
INST: L_135Az érzelmi evés részben gyermekkori meghatározottságú obezogén magatartás, mely az empiri...
A dolgozat két fő részből épül fel. Az első elméleti részében bemutatásra kerülnek a beilleszkedési ...
A szakdolgozat két fő részből épül fel. Az első részben a kutatás elméleti hátterének bemutatására k...
A szakdolgozat két fő részből áll. Az első elméleti részben bemutatásra kerül a beilleszkedési, tanu...
INST: L_135A szakdolgozatom célja, az óvoda-iskola átmenet kérdéskörének, ezen belül pedig a beilles...
INST: L_408A szakdolgozat témája a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő általános...
Szakdolgozatom a BTMN gyerekek iskolai fejlesztéséről szól. Azon belül részletezem a különböző magat...
A szakdolgozat célja, hogy a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Szolnoki Tagintézm...
INST: L_408A szakdolgozat célja, hogy a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Szolnok...
A dolgozatban a második és harmadik osztályos gyerekek viselkedési, beilleszkedési problémáinak vizs...
A magatartási nehézséggel küzdő tanköteles korú gyermekek mindennapjainak, előforduló nehézségeinek ...
INST: L_408A vizsgálatom célja, hogy a szakértői bizottság véleménye alapján a beilleszkedési, tanul...
Dolgozatomban azt vizsgáltam, hogy az emberi erőforrás fejlesztése, képzése, valamint ösztönzése hog...
Az érzelmi evés részben gyermekkori meghatározottságú obezogén magatartás, mely az empirikus kutatás...
Vizsgadolgozatomban a szabálykövető magatartás kérdésével foglalkozom. Ezen belül a vasúti közlekedé...
INST: L_135Az érzelmi evés részben gyermekkori meghatározottságú obezogén magatartás, mely az empiri...
A dolgozat két fő részből épül fel. Az első elméleti részében bemutatásra kerülnek a beilleszkedési ...
A szakdolgozat két fő részből épül fel. Az első részben a kutatás elméleti hátterének bemutatására k...
A szakdolgozat két fő részből áll. Az első elméleti részben bemutatásra kerül a beilleszkedési, tanu...
INST: L_135A szakdolgozatom célja, az óvoda-iskola átmenet kérdéskörének, ezen belül pedig a beilles...
INST: L_408A szakdolgozat témája a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő általános...
Szakdolgozatom a BTMN gyerekek iskolai fejlesztéséről szól. Azon belül részletezem a különböző magat...
A szakdolgozat célja, hogy a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Szolnoki Tagintézm...
INST: L_408A szakdolgozat célja, hogy a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Szolnok...
A dolgozatban a második és harmadik osztályos gyerekek viselkedési, beilleszkedési problémáinak vizs...
A magatartási nehézséggel küzdő tanköteles korú gyermekek mindennapjainak, előforduló nehézségeinek ...
INST: L_408A vizsgálatom célja, hogy a szakértői bizottság véleménye alapján a beilleszkedési, tanul...
Dolgozatomban azt vizsgáltam, hogy az emberi erőforrás fejlesztése, képzése, valamint ösztönzése hog...
Az érzelmi evés részben gyermekkori meghatározottságú obezogén magatartás, mely az empirikus kutatás...
Vizsgadolgozatomban a szabálykövető magatartás kérdésével foglalkozom. Ezen belül a vasúti közlekedé...
INST: L_135Az érzelmi evés részben gyermekkori meghatározottságú obezogén magatartás, mely az empiri...